Publicação
O bom treinador de futebol. Uma perspetiva de alunos do Ensino Secundário praticantes de futebol federado
| Resumo: | O treinador desempenha um papel de elevado significado na vida dos jovens seres. A sua influência consegue ser mais forte do que aquela que é conseguida por muitos pais. As suas funções são tão vastas e específicas que se justifica a realização de investigações centradas nas mais diversas áreas da sua intervenção profissional. Assim sendo, este estudo teve como principal objetivo identificar os aspetos que caraterizam o bom treinador de jovens, segundo a opinião dos alunos do Ensino Secundário, praticantes de futebol federado. A investigação centrou-se em 16 atletas de 4 clubes do escalão Juniores A da região centro do país e que competem nos campeonatos nacionais: Académico de Viseu Futebol Clube, Clube Desportivo de Tondela, Grupo Desportivo de Oliveira de Frades e Sport Clube Beira-Mar. A natureza descritiva e exploratória do estudo justifica a opção pelo método qualitativo, recorrendo-se às técnicas de análise de conteúdo para a análise de dados e utilizando-se a entrevista como instrumento de recolha de dados. Os principais resultados deste estudo, revelam que relativamente ao conceito de treinador, os atletas referem que deve ter fortes preocupações e interesse com a formação global do atleta. Deve ser um líder, uma pessoa com a função de gestor, orientador e coordenador de todo o processo de treino. É importante formar jogadores, prepará-los para a competição, que os faça evoluir ao máximo e ter um conhecimento aprofundado em diversas áreas do desporto. Têm que saber ensinar, ou seja, tem que utilizar estratégias adequadas de modo a promover a evolução dos atletas. Quanto ao conceito de treinador de jovens excelente, indicam que o treinador deve ter uma preocupação pela formação global, preocupar-se e estar presente na vida social dos atletas. Não se deve focar apenas na vitória, mas sim fazer evoluir os atletas, formar jogadores. O treinador deve ser um conhecedor do futebol, deve ter conhecimentos específicos da modalidade. Os atletas mencionam que formar pessoas é outro aspeto relevante no treinador, como a transmissão de valores e ideais corretos. É importante ser um bom comunicador, utilizar uma comunicação adequada, concreta e direta. Deve conhecer o escalão etário, os problemas, angústias, receios e dificuldades por que passam os jovens. No que se refere às 7 caraterísticas enunciadas por Janssen e Dale (2002), verificamos que as valorizadas maioritariamente como muito importante pelos atletas foram: competente, potenciador de confiança e ser comunicador. |
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| Autores principais: | Murtinheira, Tiago Xavier Leitão |
| Assunto: | Treinador Futebol |
| Ano: | 2016 |
| País: | Portugal |
| Tipo de documento: | dissertação de mestrado |
| Tipo de acesso: | acesso aberto |
| Instituição associada: | Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro |
| Idioma: | português |
| Origem: | Repositório da UTAD |
| Resumo: | O treinador desempenha um papel de elevado significado na vida dos jovens seres. A sua influência consegue ser mais forte do que aquela que é conseguida por muitos pais. As suas funções são tão vastas e específicas que se justifica a realização de investigações centradas nas mais diversas áreas da sua intervenção profissional. Assim sendo, este estudo teve como principal objetivo identificar os aspetos que caraterizam o bom treinador de jovens, segundo a opinião dos alunos do Ensino Secundário, praticantes de futebol federado. A investigação centrou-se em 16 atletas de 4 clubes do escalão Juniores A da região centro do país e que competem nos campeonatos nacionais: Académico de Viseu Futebol Clube, Clube Desportivo de Tondela, Grupo Desportivo de Oliveira de Frades e Sport Clube Beira-Mar. A natureza descritiva e exploratória do estudo justifica a opção pelo método qualitativo, recorrendo-se às técnicas de análise de conteúdo para a análise de dados e utilizando-se a entrevista como instrumento de recolha de dados. Os principais resultados deste estudo, revelam que relativamente ao conceito de treinador, os atletas referem que deve ter fortes preocupações e interesse com a formação global do atleta. Deve ser um líder, uma pessoa com a função de gestor, orientador e coordenador de todo o processo de treino. É importante formar jogadores, prepará-los para a competição, que os faça evoluir ao máximo e ter um conhecimento aprofundado em diversas áreas do desporto. Têm que saber ensinar, ou seja, tem que utilizar estratégias adequadas de modo a promover a evolução dos atletas. Quanto ao conceito de treinador de jovens excelente, indicam que o treinador deve ter uma preocupação pela formação global, preocupar-se e estar presente na vida social dos atletas. Não se deve focar apenas na vitória, mas sim fazer evoluir os atletas, formar jogadores. O treinador deve ser um conhecedor do futebol, deve ter conhecimentos específicos da modalidade. Os atletas mencionam que formar pessoas é outro aspeto relevante no treinador, como a transmissão de valores e ideais corretos. É importante ser um bom comunicador, utilizar uma comunicação adequada, concreta e direta. Deve conhecer o escalão etário, os problemas, angústias, receios e dificuldades por que passam os jovens. No que se refere às 7 caraterísticas enunciadas por Janssen e Dale (2002), verificamos que as valorizadas maioritariamente como muito importante pelos atletas foram: competente, potenciador de confiança e ser comunicador. |
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