Publicação
As TIC no Ensino Profissional: a utilização da plataforma MIT APP inventor no processo de ensino de programação
| Resumo: | O presente relatório pretende espelhar de forma abrangente e fundamentada, a prática de ensino supervisionada (PES) que decorreu no Curso Técnico de Multimédia, no Ensino Profissional, do Agrupamento de Escolas Morgado de Mateus, em Vila Real. Nunca como hoje, se falou tanto de tecnologia e do seu uso no ensino, de como podemos transmitir conhecimento ou simplesmente comunicar. Cabe ao professor reunir as competências em todas as tecnologias ao seu dispor para experimentar e escolher, em cada momento, a que lhe parece mais eficaz para os objetivos a que se propõe. Uma maior aposta no uso das tecnologias no ensino é já, há muito, defendida por diversos autores, que mostraram as suas vantagens e de certa forma ajudaram a preparar o futuro, que é hoje. Os cursos profissionais de informática estudam e utilizam diversas vertentes da tecnologia, inclusive a tecnologia móvel, com a utilização de smartphones para o estudo de programação. A plataforma MIT App Inventor possibilita a criação de aplicações móveis, de forma intuitiva e que podem ser testadas em contexto de sala de aula. Neste sentido, desenvolveu-se um plano de trabalho, no âmbito da disciplina – Técnicas de Multimédia – visando identificar através de investigação, as vantagens da utilização da linguagem visual no ensino de programação e consequente utilização do |
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| Autores principais: | Carvalho, Gustavo Nuno Moutinho Herdeiro de |
| Assunto: | MIT App Inventor Smartphone |
| Ano: | 2021 |
| País: | Portugal |
| Tipo de documento: | dissertação de mestrado |
| Tipo de acesso: | acesso restrito |
| Instituição associada: | Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro |
| Idioma: | português |
| Origem: | Repositório da UTAD |
| Resumo: | O presente relatório pretende espelhar de forma abrangente e fundamentada, a prática de ensino supervisionada (PES) que decorreu no Curso Técnico de Multimédia, no Ensino Profissional, do Agrupamento de Escolas Morgado de Mateus, em Vila Real. Nunca como hoje, se falou tanto de tecnologia e do seu uso no ensino, de como podemos transmitir conhecimento ou simplesmente comunicar. Cabe ao professor reunir as competências em todas as tecnologias ao seu dispor para experimentar e escolher, em cada momento, a que lhe parece mais eficaz para os objetivos a que se propõe. Uma maior aposta no uso das tecnologias no ensino é já, há muito, defendida por diversos autores, que mostraram as suas vantagens e de certa forma ajudaram a preparar o futuro, que é hoje. Os cursos profissionais de informática estudam e utilizam diversas vertentes da tecnologia, inclusive a tecnologia móvel, com a utilização de smartphones para o estudo de programação. A plataforma MIT App Inventor possibilita a criação de aplicações móveis, de forma intuitiva e que podem ser testadas em contexto de sala de aula. Neste sentido, desenvolveu-se um plano de trabalho, no âmbito da disciplina – Técnicas de Multimédia – visando identificar através de investigação, as vantagens da utilização da linguagem visual no ensino de programação e consequente utilização do |
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