Publicação
Perspectivas da Investigação e(m) Artes: Articulações
| Resumo: | A constituição do campo das artes no contexto universitário não isola as actividades adjacentes que o constituem. Numa perspectiva sistémica, de resto, uma definição desse campo não pode não incluir essas actividades, estabelecendo entre a criação artística e a sua recepção, ensino, teorização, investigação e circulação vínculos sistémicos incontornáveis. Procuramos aqui essas relações sob o signo da articulação e procuramos com a organização desta conferência evidenciaras relações sistémicas entre investigação e ensino; entre docência e criação artística; entre práticas artísticas e práticas profissionais; entre teoria e prática; entre sistemas de avaliação e crítica; entre modos de transmissão e apropriação. |
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| Autores principais: | Ferreira, José Alberto |
| Outros Autores: | Zurbach, Christine |
| Assunto: | Investigação Articulação Ensino Criação artística Workshop Investigação aplicada |
| Ano: | 2014 |
| País: | Portugal |
| Tipo de documento: | documento de conferência |
| Tipo de acesso: | acesso aberto |
| Instituição associada: | Universidade de Évora |
| Idioma: | português |
| Origem: | Repositório Científico da Universidade de Évora |
| Resumo: | A constituição do campo das artes no contexto universitário não isola as actividades adjacentes que o constituem. Numa perspectiva sistémica, de resto, uma definição desse campo não pode não incluir essas actividades, estabelecendo entre a criação artística e a sua recepção, ensino, teorização, investigação e circulação vínculos sistémicos incontornáveis. Procuramos aqui essas relações sob o signo da articulação e procuramos com a organização desta conferência evidenciaras relações sistémicas entre investigação e ensino; entre docência e criação artística; entre práticas artísticas e práticas profissionais; entre teoria e prática; entre sistemas de avaliação e crítica; entre modos de transmissão e apropriação. |
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