Publicação
Intervenção na Escola Passos Manuel
| Resumo: | A Escola Passos Manuel, com uma comunidade escolar com mais de 1000 utilizadores diários, apresentava o desgaste inerente a uma escola pública, que ao longo de cem anos se adaptou à evolução dos curricula e dos processos de ensino-aprendizagem. (...) No âmbito da conservação, restauro e reabilitação do património arquitectónico, a contemporaneidade encontrou assim o seu lugar, permanecendo a imagem original do edifício, proporcionando novas vivências, novos espaços de aprendizagem e novas vivências, estimulando à descoberta da Escola Passos Manuel no século XXI. |
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| Autores principais: | Aleixo, Sofia |
| Assunto: | Património educativo Arquitectura eclética Escola Liceu Conservação Restauro Reabilitação Escola Passos Manuel |
| Ano: | 2014 |
| País: | Portugal |
| Tipo de documento: | artigo |
| Tipo de acesso: | acesso aberto |
| Instituição associada: | Universidade de Évora |
| Idioma: | português |
| Origem: | Repositório Científico da Universidade de Évora |
| Resumo: | A Escola Passos Manuel, com uma comunidade escolar com mais de 1000 utilizadores diários, apresentava o desgaste inerente a uma escola pública, que ao longo de cem anos se adaptou à evolução dos curricula e dos processos de ensino-aprendizagem. (...) No âmbito da conservação, restauro e reabilitação do património arquitectónico, a contemporaneidade encontrou assim o seu lugar, permanecendo a imagem original do edifício, proporcionando novas vivências, novos espaços de aprendizagem e novas vivências, estimulando à descoberta da Escola Passos Manuel no século XXI. |
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