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Relatório de Estágio Pedagógico: Os benefícios das aulas de Educação Física na flexibilidade dos alunos

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Summary:Capítulo 1 Este trabalho consiste na elaboração do relatório de estágio curricular, realizado no âmbito do Mestrado em Ensino da Educação Física nos Ensinos Básico e Secundário pela Universidade da Beira Interior. Com este Mestrado tentou-se colocar em contexto prático todos os conhecimentos teóricos, adquiridos nos anos precedentes. O discurso deste documento centra-se fundamentalmente na descrição detalhada de alguns processos e tarefas que me acompanharam durante este ano, onde foi trabalhada a via da lecionação em contexto de secundário. Deste modo o presente relatório divide-se em dois grandes capítulos, o primeiro referente a todas as atividades realizadas no âmbito de escola, e o segundo, no estudo desenvolvido: “Os benefícios das aulas de Educação física na flexibilidade dos alunos”. Capítulo 2 É fundamental que o desenvolvimento da flexibilidade não seja esquecido, principalmente quando trabalhamos com populações jovens e em constante processo de maturação. O défice de flexibilidade dos alunos, poderá comprometer futuramente problemas posturais. O objetivo deste estudo foi avaliar os efeitos da aplicação de um programa de condição física, efetuada durante 8 semanas de aulas, em 44 alunos, com o intuito de avaliar a flexibilidade dos mesmos durante este período e qual a sua evolução. Apesar da extrema importância da flexibilidade para a saúde, mais ainda na faixa etária onde o estudo foi realizado é em muitos casos descorada pelos alunos e docentes de Educação Física.
Main Authors:Antunes, Flávio Alexandre Caldas
Subject:Alunos Aulas Condição Física Escola Flexibilidade Lecionação Modelos de Ensino Planos de Aula Saúde
Year:2017
Country:Portugal
Document type:master thesis
Access type:open access
Associated institution:Universidade da Beira Interior
Language:Portuguese
Origin:uBibliorum
Description
Summary:Capítulo 1 Este trabalho consiste na elaboração do relatório de estágio curricular, realizado no âmbito do Mestrado em Ensino da Educação Física nos Ensinos Básico e Secundário pela Universidade da Beira Interior. Com este Mestrado tentou-se colocar em contexto prático todos os conhecimentos teóricos, adquiridos nos anos precedentes. O discurso deste documento centra-se fundamentalmente na descrição detalhada de alguns processos e tarefas que me acompanharam durante este ano, onde foi trabalhada a via da lecionação em contexto de secundário. Deste modo o presente relatório divide-se em dois grandes capítulos, o primeiro referente a todas as atividades realizadas no âmbito de escola, e o segundo, no estudo desenvolvido: “Os benefícios das aulas de Educação física na flexibilidade dos alunos”. Capítulo 2 É fundamental que o desenvolvimento da flexibilidade não seja esquecido, principalmente quando trabalhamos com populações jovens e em constante processo de maturação. O défice de flexibilidade dos alunos, poderá comprometer futuramente problemas posturais. O objetivo deste estudo foi avaliar os efeitos da aplicação de um programa de condição física, efetuada durante 8 semanas de aulas, em 44 alunos, com o intuito de avaliar a flexibilidade dos mesmos durante este período e qual a sua evolução. Apesar da extrema importância da flexibilidade para a saúde, mais ainda na faixa etária onde o estudo foi realizado é em muitos casos descorada pelos alunos e docentes de Educação Física.

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