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Currículo: entre teorias e métodos

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Summary:Em um momento de intensa globalização, em que se impõem novos padrões e novos conceitos, o currículo ganha outra centralidade educacional, sobretudo se for considerado da noção de conhecimento. Procura-se, neste artigo, debater questões ligadas à teorização e ao método do currículo., destacando-se quer as teorias críticas e de instrução, sempre cruzadas com a racionalidade tyleriana e o relativismo, quer o currere como espaço de discussão.
Main Authors:Pacheco, José Augusto
Subject:Currículo Teoria Método Globalização Curriculum Theory Method Globalization
Year:2009
Country:Portugal
Document type:article
Access type:open access
Associated institution:Universidade do Minho
Language:Portuguese
Origin:RepositóriUM - Universidade do Minho
Description
Summary:Em um momento de intensa globalização, em que se impõem novos padrões e novos conceitos, o currículo ganha outra centralidade educacional, sobretudo se for considerado da noção de conhecimento. Procura-se, neste artigo, debater questões ligadas à teorização e ao método do currículo., destacando-se quer as teorias críticas e de instrução, sempre cruzadas com a racionalidade tyleriana e o relativismo, quer o currere como espaço de discussão.

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