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A intervenção do treinador-adjunto no processo de treino e competição de uma equipa de futebol de formação: Relatório de estágio no FC Marinhas Sub-17

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Summary:A elaboração do presente relatório de estágio insere-se no âmbito do 2.º ciclo de estudos em Treino Desportivo, na vertente de Estágio, da Escola Superior de Desporto e Lazer, pertencente ao Instituto Politécnico de Viana do Castelo, com vista à obtenção da certificação de Nível II – UEFA B, na modalidade de Futebol. O estágio foi realizado no contexto do escalão de sub-17 do Marinhas Futebol Clube, durante a época desportiva 2025/2026. Ao longo deste relatório serão descritas e analisadas as principais estratégias de intervenção implementadas durante a época, nomeadamente ao nível do planeamento do treino, da operacionalização do modelo de jogo, da gestão do processo de treino, da observação e análise do desempenho e da intervenção em contexto competitivo. Através da reflexão sobre estas experiências, pretende-se evidenciar a aplicação prática dos conhecimentos adquiridos ao longo do percurso académico, procurando compreender o papel do treinador-adjunto enquanto agente pedagógico e elemento fundamental na organização, orientação e desenvolvimento do processo de treino e do rendimento coletivo da equipa. Pretende-se, igualmente, refletir sobre a relevância do modelo de jogo no contexto do treino e da competição, analisando a sua influência na intervenção do treinador, no comportamento dos jogadores e na compreensão global do processo de ensino-aprendizagem e desenvolvimento desportivo. Durante a elaboração deste relatório serão abordadas temáticas relacionadas com o treinador e o treino de futebol, a análise do jogo e bolas paradas, bem como a conceção, planeamento e operacionalização do modelo de jogo. Será ainda apresentada uma reflexão crítica sobre a experiência desenvolvida no contexto do estágio enquanto treinador no escalão de sub-17 do Marinhas Futebol Clube.
Main Authors:Vegar, Nuno Alberto Fontes
Subject:Treino Futebol Bolas paradas Coaching Football Set pieces
Year:2026
Country:Portugal
Document type:master thesis
Access type:open access
Associated institution:Instituto Politécnico de Viana do Castelo
Language:Portuguese
Origin:Repositório Científico IPVC
Description
Summary:A elaboração do presente relatório de estágio insere-se no âmbito do 2.º ciclo de estudos em Treino Desportivo, na vertente de Estágio, da Escola Superior de Desporto e Lazer, pertencente ao Instituto Politécnico de Viana do Castelo, com vista à obtenção da certificação de Nível II – UEFA B, na modalidade de Futebol. O estágio foi realizado no contexto do escalão de sub-17 do Marinhas Futebol Clube, durante a época desportiva 2025/2026. Ao longo deste relatório serão descritas e analisadas as principais estratégias de intervenção implementadas durante a época, nomeadamente ao nível do planeamento do treino, da operacionalização do modelo de jogo, da gestão do processo de treino, da observação e análise do desempenho e da intervenção em contexto competitivo. Através da reflexão sobre estas experiências, pretende-se evidenciar a aplicação prática dos conhecimentos adquiridos ao longo do percurso académico, procurando compreender o papel do treinador-adjunto enquanto agente pedagógico e elemento fundamental na organização, orientação e desenvolvimento do processo de treino e do rendimento coletivo da equipa. Pretende-se, igualmente, refletir sobre a relevância do modelo de jogo no contexto do treino e da competição, analisando a sua influência na intervenção do treinador, no comportamento dos jogadores e na compreensão global do processo de ensino-aprendizagem e desenvolvimento desportivo. Durante a elaboração deste relatório serão abordadas temáticas relacionadas com o treinador e o treino de futebol, a análise do jogo e bolas paradas, bem como a conceção, planeamento e operacionalização do modelo de jogo. Será ainda apresentada uma reflexão crítica sobre a experiência desenvolvida no contexto do estágio enquanto treinador no escalão de sub-17 do Marinhas Futebol Clube.

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