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Relatório de Ensino Clínico - Integração à Vida Profissional

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Summary:O presente relatório é referente ao EC de Integração à vida Profissional realizado no âmbito da conclusão da licenciatura em Enfermagem na Escola Superior de Saúde do Instituto Politécnico da Guarda, no ano letivo 2022/2023. Este foi desenvolvimento em dois contextos cuidados nomeadamente cuidados de saúde primários e cuidados de saúde hospitalares. Assim, com este relatório pretendemos descrever as atividades e estratégias desenvolvidas para atingirmos os objetivos definidos para o EC na Unidade de Cuidados de Saúde Personalizados de Penamacor e no serviço de Medicina 2 do Centro Hospitalar Universitário Cova da Beira, bem como as competências adquiridas específicas do enfermeiro de cuidados gerais. A execução do enino clínico foi bastante determinante para o percurso de aquisição de competências e pretendeu reunir os vários contributos das restantes unidades curriculares e integrá-los na prática diária dos cuidados de enfermagem. Ambos os contextos do ensino clínico, revelaram-se lugares favorecidos de observação e de aprendizagem, permitindo a aplicação dos conhecimentos, valores e capacidades de uma prática de cuidados de excelência.
Main Authors:Abrantes, Henrique
Subject:enfermagem ensino clínico competências do enfermeiro
Year:2023
Country:Portugal
Document type:bachelor thesis
Access type:open access
Associated institution:Universidade Politécnica da Guarda
Language:Portuguese
Origin:Repositório Científico da Universidade Politécnica da Guarda
Description
Summary:O presente relatório é referente ao EC de Integração à vida Profissional realizado no âmbito da conclusão da licenciatura em Enfermagem na Escola Superior de Saúde do Instituto Politécnico da Guarda, no ano letivo 2022/2023. Este foi desenvolvimento em dois contextos cuidados nomeadamente cuidados de saúde primários e cuidados de saúde hospitalares. Assim, com este relatório pretendemos descrever as atividades e estratégias desenvolvidas para atingirmos os objetivos definidos para o EC na Unidade de Cuidados de Saúde Personalizados de Penamacor e no serviço de Medicina 2 do Centro Hospitalar Universitário Cova da Beira, bem como as competências adquiridas específicas do enfermeiro de cuidados gerais. A execução do enino clínico foi bastante determinante para o percurso de aquisição de competências e pretendeu reunir os vários contributos das restantes unidades curriculares e integrá-los na prática diária dos cuidados de enfermagem. Ambos os contextos do ensino clínico, revelaram-se lugares favorecidos de observação e de aprendizagem, permitindo a aplicação dos conhecimentos, valores e capacidades de uma prática de cuidados de excelência.

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