Publicação
A utilização de plataformas móveis em ambientes escolares
| Resumo: | A rápida disseminação de equipamentos móveis nas escolas por parte dos alunos, o seu custo acessível, aliados à fácil utilização, apresentam-se como uma potencial ferramenta pedagógica em complemento de outras tecnologias já existentes nas escolas e apoiadas pelo Plano Tecnológico da Educação. Esta dissertação propõe analisar a situação atual nas escolas no que aos equipamentos móveis diz respeito, e por outro lado tirar partido das disciplinas de opção com um cariz essencialmente prático, colocando esses alunos a trabalhar para a comunidade, quer escolar quer mesmo local, numa metodologia de investigação, ação, reformulação e cooperação entre os diferentes elementos do grupo de projeto e o professor, utilizando para isso como metodologia de investigação o Design Based Reseach. Como produto final, foi efetivada a conceção de um site web como ferramenta pedagógica para poder ser utilizado na escola ou no exterior, com recurso a plataformas móveis. Os alunos que foram envolvidos no projeto tiveram a oportunidade de se sentir úteis, mais motivados e com a sensação de que valeu a pena o esforço e dedicação. |
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| Autores principais: | Carvalho, Carlos Fernando Esperança dos Reis |
| Assunto: | Educação Multimédia Tecnologia da informação e comunicação Dispositivos móveis Joomla Android ICT and education Tablet |
| Ano: | 2013 |
| País: | Portugal |
| Tipo de documento: | dissertação de mestrado |
| Tipo de acesso: | acesso restrito |
| Instituição associada: | Universidade Aberta |
| Idioma: | português |
| Origem: | Repositório Aberto da Universidade Aberta |
| Resumo: | A rápida disseminação de equipamentos móveis nas escolas por parte dos alunos, o seu custo acessível, aliados à fácil utilização, apresentam-se como uma potencial ferramenta pedagógica em complemento de outras tecnologias já existentes nas escolas e apoiadas pelo Plano Tecnológico da Educação. Esta dissertação propõe analisar a situação atual nas escolas no que aos equipamentos móveis diz respeito, e por outro lado tirar partido das disciplinas de opção com um cariz essencialmente prático, colocando esses alunos a trabalhar para a comunidade, quer escolar quer mesmo local, numa metodologia de investigação, ação, reformulação e cooperação entre os diferentes elementos do grupo de projeto e o professor, utilizando para isso como metodologia de investigação o Design Based Reseach. Como produto final, foi efetivada a conceção de um site web como ferramenta pedagógica para poder ser utilizado na escola ou no exterior, com recurso a plataformas móveis. Os alunos que foram envolvidos no projeto tiveram a oportunidade de se sentir úteis, mais motivados e com a sensação de que valeu a pena o esforço e dedicação. |
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