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Da e-moderação à mediação colaborativa nas comunidades de aprendizagem

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Detalhes bibliográficos
Autores principais:Dias, Paulo
Ano:2010
País:Portugal
Tipo de documento:capítulo de livro
Tipo de acesso:acesso restrito
Instituição associada:Universidade Aberta
Idioma:português
Origem:Repositório Aberto da Universidade Aberta

Atividades financiadas

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