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Modelagem e educação profissional: possíveis relações em uma abordagem pedagógica para soluções químicas no ensino médio integrado ao técnico em informática
| Summary: | Submitted by Sildejanio Martins da Silva (sildejanio.martins@ifrn.edu.br) on 2017-07-26T13:34:20Z No. of bitstreams: 1 MODELAGEM E EDUCAÇÃO PROFISSIONAL POSSÍVEIS RELAÇÕES EM UMA ABORDAGEM PEDAGÓGICA PARA SOLUÇÕES QUÍMICAS NO ENSINO MÉDIO INTEGRADO AO TÉCNICO EM INFORMÁTICA.pdf: 1761839 bytes, checksum: de80d1c0eaa3bc2ac1af9597a1a8687b (MD5) |
|---|---|
| Main Authors: | Pereira, Lucas |
| Other Authors: | Faria, Alexandre Geraldo Viana; Saturnino, Gilson |
| Subject: | Ensino de História Ensino Médio Integrado Currículo |
| Year: | 2017 |
| Country: | Brazil |
| Document type: | other |
| Access type: | open access |
| Associated institution: | IBICT |
| Language: | Portuguese |
| Origin: | Oasisbr |
| Summary: | Submitted by Sildejanio Martins da Silva (sildejanio.martins@ifrn.edu.br) on 2017-07-26T13:34:20Z No. of bitstreams: 1 MODELAGEM E EDUCAÇÃO PROFISSIONAL POSSÍVEIS RELAÇÕES EM UMA ABORDAGEM PEDAGÓGICA PARA SOLUÇÕES QUÍMICAS NO ENSINO MÉDIO INTEGRADO AO TÉCNICO EM INFORMÁTICA.pdf: 1761839 bytes, checksum: de80d1c0eaa3bc2ac1af9597a1a8687b (MD5) |
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