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Tempos líquidos, paredes sólidas: percepções das relações tempo/espaço no currículo escolar

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Detalhes bibliográficos
Resumo:Submitted by JOSIANE SANTOS DE OLIVEIRA (josianeso) on 2017-05-22T16:11:40Z No. of bitstreams: 1 Maria Alice Gouvêa Campesato_.pdf: 3701968 bytes, checksum: 13ea318a70eccd9e7a80080210427eaf (MD5)
Autores principais:Campesato, Maria Alice Gouvêa
Assunto:ACCNPQ::Ciências Humanas::Educação Tempo Espaço Currículo Contemporaneidade Formação de professores Time Space Curriculum Contemporaneity Teacher training
Ano:2017
País:Brasil
Tipo de documento:dissertação de mestrado
Tipo de acesso:acesso aberto
Instituição associada:IBICT
Idioma:português
Origem:Oasisbr
Descrição
Resumo:Submitted by JOSIANE SANTOS DE OLIVEIRA (josianeso) on 2017-05-22T16:11:40Z No. of bitstreams: 1 Maria Alice Gouvêa Campesato_.pdf: 3701968 bytes, checksum: 13ea318a70eccd9e7a80080210427eaf (MD5)

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