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Produção e reescrita de textos

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Detalhes bibliográficos
Resumo:Partindo do pressuposto que a escrita é um processo, esse trabalho analisou a reescrita como parte essencial do processo de produção textual, com foco em questões ligadas ao desenvolvimento das capacidades e habilidades do aluno, no que se refere ao uso da língua escrita, e com questões ligadas à participação do professor no referido processo. Uma unidade de ensino de leitura e produção textual contemplando a reescrita dos textos foi aplicada e, ao término do procedimento, os resultados obtidos foram analisados com base nos postulados teóricos adotados. As hipóteses levantadas foram confirmadas constatando-se a importância da reescrita enquanto instrumento para o processo de produção textual, e consequentemente, para o ensino da língua portuguesa.
Autores principais:Smailyn Lopes Aneas Cosme
Assunto:Revisão Reescrita Produção de textos Língua portuguesa Estudo e ensino Produção de textos
Ano:2019
País:Brasil
Tipo de documento:trabalho de fim de curso
Tipo de acesso:acesso aberto
Instituição associada:IBICT
Idioma:português
Origem:Oasisbr
Descrição
Resumo:Partindo do pressuposto que a escrita é um processo, esse trabalho analisou a reescrita como parte essencial do processo de produção textual, com foco em questões ligadas ao desenvolvimento das capacidades e habilidades do aluno, no que se refere ao uso da língua escrita, e com questões ligadas à participação do professor no referido processo. Uma unidade de ensino de leitura e produção textual contemplando a reescrita dos textos foi aplicada e, ao término do procedimento, os resultados obtidos foram analisados com base nos postulados teóricos adotados. As hipóteses levantadas foram confirmadas constatando-se a importância da reescrita enquanto instrumento para o processo de produção textual, e consequentemente, para o ensino da língua portuguesa.

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