Publicação
Formação continuada de professores de língua inglesa: em busca de uma prática pedagógica multiletrada para a EJA
| Resumo: | Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - CAPES |
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| Autores principais: | Brum, Maísa Helena |
| Assunto: | Formação de professores EJA Multiletramentos Língua inglesa Colaboração Teacher education Youth and adult education Multiliteracies English language Collaboration CNPQ::LINGUISTICA, LETRAS E ARTES::LETRAS |
| Ano: | 2021 |
| País: | Brasil |
| Tipo de documento: | tese de doutoramento |
| Tipo de acesso: | unknown |
| Instituição associada: | IBICT |
| Idioma: | português |
| Origem: | Oasisbr |
| Resumo: | Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - CAPES |
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Atividades financiadas
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