Publicação
O desafio do ensino das Artes Visuais para os deficientes visuais
| Resumo: | O presente estudo tem por objetivo analisar e promover a reflexão sobre as possibilidades do Ensino de Artes Visuais para deficientes visuais além de discutir a inclusão e valorização do portador de deficiência física em todo contexto do desenvolvimento de suas habilidades sociais, culturais e estéticas adequadamente. Foram realizadas buscas e pesquisas especializadas sobre o assunto, cujos principais resultados figuraram como ações desenvolvidas que gravitam em torno de delimitar e caracterizar o universo determinado pela definição do tema, do objeto e objetivos apresentados. Trabalhar com a diferença não significa igualar e sim considerar a diferença e adaptar procedimentos metodológicos, tecnológicos e científicos necessários à integridade social, física e cultural do deficiente em questão. |
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| Autores principais: | Rita de Cassia Mesquita Borges |
| Assunto: | Artes Visuais inclusão Deficientes Visuais Artes |
| Ano: | 2019 |
| País: | Brasil |
| Tipo de documento: | trabalho de fim de curso |
| Tipo de acesso: | acesso aberto |
| Instituição associada: | IBICT |
| Idioma: | português |
| Origem: | Oasisbr |
| Resumo: | O presente estudo tem por objetivo analisar e promover a reflexão sobre as possibilidades do Ensino de Artes Visuais para deficientes visuais além de discutir a inclusão e valorização do portador de deficiência física em todo contexto do desenvolvimento de suas habilidades sociais, culturais e estéticas adequadamente. Foram realizadas buscas e pesquisas especializadas sobre o assunto, cujos principais resultados figuraram como ações desenvolvidas que gravitam em torno de delimitar e caracterizar o universo determinado pela definição do tema, do objeto e objetivos apresentados. Trabalhar com a diferença não significa igualar e sim considerar a diferença e adaptar procedimentos metodológicos, tecnológicos e científicos necessários à integridade social, física e cultural do deficiente em questão. |
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