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Referência e enunciação : um estudo de relatos institucionais sobre crianças e adolescentes em situação de rua

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Detalhes bibliográficos
Resumo:Este trabalho propõe uma reflexão que visa à associação entre a problemática de crianças e adolescentes em situação de rua com a Teoria da Enunciação, a tomar como princípio a construção da referência discursiva desses sujeitos, realizada pelos profissionais que com eles atuam. Visto que grande parte das medidas de atendimentos pensada para crianças e adolescentes em situação de rua é pensada em instâncias de discurso em que o sujeito em referido contexto não está presente, e sim é referido nela, objetivamos investigar os modos particulares que um locutor utiliza, ao reportar, no plano textual de um relato escrito, uma interação de diálogo, de forma a possibilitar, a quem acessa o seu texto, a visualização de um sujeito tal como ele é referenciado no discurso. Para isso, tomamos os relatos dos monitores do Serviço de Acolhimento Noturno, espaço de proteção do município de Porto Alegre, como objeto de nossa análise, que estará subsidiada pela teoria da enunciação de Émile Benveniste, mais especificamente pelos seus estudos sobre a presença do homem na língua. A análise do corpus de trabalho deve permitir ensaiar algumas observações sobre como os modos singulares de utilizar a língua por um locutor fornecem subsídios, através da referenciação do outro que está ausente, para a construção de uma imagem discursiva.
Autores principais:Bernhard, André Barbosa
Assunto:Enunciação Crianças Adolescentes de rua Enunciation Reference Homeless children and teenagers
Ano:2012
País:Brasil
Tipo de documento:trabalho de fim de curso
Tipo de acesso:acesso aberto
Instituição associada:IBICT
Idioma:português
Origem:Oasisbr
Descrição
Resumo:Este trabalho propõe uma reflexão que visa à associação entre a problemática de crianças e adolescentes em situação de rua com a Teoria da Enunciação, a tomar como princípio a construção da referência discursiva desses sujeitos, realizada pelos profissionais que com eles atuam. Visto que grande parte das medidas de atendimentos pensada para crianças e adolescentes em situação de rua é pensada em instâncias de discurso em que o sujeito em referido contexto não está presente, e sim é referido nela, objetivamos investigar os modos particulares que um locutor utiliza, ao reportar, no plano textual de um relato escrito, uma interação de diálogo, de forma a possibilitar, a quem acessa o seu texto, a visualização de um sujeito tal como ele é referenciado no discurso. Para isso, tomamos os relatos dos monitores do Serviço de Acolhimento Noturno, espaço de proteção do município de Porto Alegre, como objeto de nossa análise, que estará subsidiada pela teoria da enunciação de Émile Benveniste, mais especificamente pelos seus estudos sobre a presença do homem na língua. A análise do corpus de trabalho deve permitir ensaiar algumas observações sobre como os modos singulares de utilizar a língua por um locutor fornecem subsídios, através da referenciação do outro que está ausente, para a construção de uma imagem discursiva.

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