Publication
Legere et interpretari: letramentos midiáticos como metodologia de aprendizagem
| Summary: | Universidade do Estado do Rio de Janeiro. Laboratório de Mídias Digitais. Programa de Pós-graduação em Comunicação Social. Rio de Janeiro, RJ, Brasil. |
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| Main Authors: | Rodrigues, Raquel Timponi Pereira |
| Other Authors: | Oliveira, Fátima Cristina Regis Martins de |
| Subject: | Metodologia Letramentos múltiplos Oficina Aprendizagem Experiência Methodology Multiple literacies Workshop Learning Experience Metodología Alfabetizaciones multiples Taller Aprendizage Experiencia |
| Year: | 2018 |
| Country: | Brazil |
| Document type: | article |
| Access type: | open access |
| Associated institution: | IBICT |
| Language: | Portuguese |
| Origin: | Oasisbr |
| Summary: | Universidade do Estado do Rio de Janeiro. Laboratório de Mídias Digitais. Programa de Pós-graduação em Comunicação Social. Rio de Janeiro, RJ, Brasil. |
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