Publicação
Identidade cooperativa à prova : uma avaliação do nível de conhecimento dos associados de uma cooperativa de trabalho educacional
| Resumo: | É através do cooperativismo que podemos envolver várias pessoas a fim de fazer um trabalho com resultado comum a todos, desenvolvendo a capacidade mútua de ajuda. Dentre os vários ramos do cooperativismo, destaca-se aqui, as cooperativas de trabalho educacional. A cooperativa em estudo é uma cooperativa recente na região, com apenas seis anos de existência, cujo serviço oferecido é a educação humano-cristã e cooperativista. Desta forma, sabendo a importância do cooperativismo para a sociedade como um todo, este estudo visou identificar o nível de conhecimento dos associados sobre a identidade da cooperativa. Os princípios cooperativistas são as mais importantes regras de conduta a serem seguidas pelos cooperados. Justifica-se assim, a importância de promover o conhecimento sobre os princípios cooperativos, sobre a identidade cooperativa e sobre a educação cooperativa qualificando ainda mais seus associados. Quanto aos procedimentos este estudo descritivo, se caracteriza um estudo de campo. Foi usado um questionário para entendermos o nível de conhecimento dos colaboradores sobre a identidade cooperativa. Quanto aos resultados deste trabalho demonstra-se que os itens gerais sobre histórico, princípios do cooperativismo e governança e legislação possuem questões de dúvidas perante os colaboradores e sugere-se que as mesmas sejam sanadas pela cooperativa através de capacitação e formação. Percebeu-se ainda que sobre os princípios do cooperativismo há conhecimento satisfatório. Já sobre a governança e legislação precisam de atenção e maior conhecimento por parte dos associados. |
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| Autores principais: | Grohs, Márcia Andréia |
| Assunto: | Cooperativismo Cooperativa de trabalho Cooperated Cooperatives Labor cooperative |
| Ano: | 2022 |
| País: | Brasil |
| Tipo de documento: | trabalho de fim de curso |
| Tipo de acesso: | acesso aberto |
| Instituição associada: | IBICT |
| Idioma: | português |
| Origem: | Oasisbr |
| Resumo: | É através do cooperativismo que podemos envolver várias pessoas a fim de fazer um trabalho com resultado comum a todos, desenvolvendo a capacidade mútua de ajuda. Dentre os vários ramos do cooperativismo, destaca-se aqui, as cooperativas de trabalho educacional. A cooperativa em estudo é uma cooperativa recente na região, com apenas seis anos de existência, cujo serviço oferecido é a educação humano-cristã e cooperativista. Desta forma, sabendo a importância do cooperativismo para a sociedade como um todo, este estudo visou identificar o nível de conhecimento dos associados sobre a identidade da cooperativa. Os princípios cooperativistas são as mais importantes regras de conduta a serem seguidas pelos cooperados. Justifica-se assim, a importância de promover o conhecimento sobre os princípios cooperativos, sobre a identidade cooperativa e sobre a educação cooperativa qualificando ainda mais seus associados. Quanto aos procedimentos este estudo descritivo, se caracteriza um estudo de campo. Foi usado um questionário para entendermos o nível de conhecimento dos colaboradores sobre a identidade cooperativa. Quanto aos resultados deste trabalho demonstra-se que os itens gerais sobre histórico, princípios do cooperativismo e governança e legislação possuem questões de dúvidas perante os colaboradores e sugere-se que as mesmas sejam sanadas pela cooperativa através de capacitação e formação. Percebeu-se ainda que sobre os princípios do cooperativismo há conhecimento satisfatório. Já sobre a governança e legislação precisam de atenção e maior conhecimento por parte dos associados. |
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