Publicação
As atitudes dos portugueses face ao género: Desigualdades e estereótipos
| Resumo: | Enquadramento: A relação entre atitudes face ao género, igualdade e estereótipos é próxima e interdependente. As atitudes moldam-se na interação, em normas e crenças sociais e culturais, que definem e impactam as nossas vidas. O resultado pode desafiar as normas estabelecidas ou perpetuar ideias redutoras do individuo. A igualdade preconiza a equidade de direitos e oportunidades independentemente do género. Aeducação pode ter um papel crucial na extinção de desigualdades, empoderamento e conscientização. Gerações mais idosas e menos escolarizadas têm sido associadas a um maior conservadorismo e atitudes estereotipadas, enquanto os jovens tendem a ser mais progressistas. Objetivo: Investigar as atitudes dos portugueses face ao género, quanto à igualdade e estereótipos de género. Procurar correlações com a idade, género e escolaridade para observar a força, intensidade e direção da relação, com vista à mudança comparativamente ao que é mencionado na literatura. Método: A amostra tem 802 participantes com idade média de 32,75 anos. Os dados incluíram um questionário sociodemográfico, a Escala de Igualdade de Género (bidimensional de 7 itens) e Escala de Estereótipos de Género (unidimensional com 14 itens) concebidas e validadas nesta investigação. Resultados: Ausência de correlação entre idade e as escalas de igualdade e estereótipos. O género apresenta relação com a igualdade e estereótipos. A escolaridade apresenta relação estatisticamente significativa com a igualdade. Conclusão: Breve reflexão dos resultados, com destaque para aqueles que contrariam o que tem vindo a ser descrito na literatura. Possíveis interpretações e impacto de uma teórica mudança de atitudes para a sociedade portuguesa contemporânea, papeis de género e desigualdades. |
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| Autores principais: | Cordeiro, Ana Sofia Leite Silva Costa |
| Assunto: | Atitudes Género Igualdade de género Estereótipos de género Papeis de género Attitudes Gender Gender equality Gender stereotypes Gender roles |
| Ano: | 2024 |
| País: | Portugal |
| Tipo de documento: | dissertação de mestrado |
| Tipo de acesso: | acesso restrito |
| Instituição associada: | Ispa-Instituto Universitário |
| Idioma: | português |
| Origem: | Repositório do Ispa - Instituto Universitário |
| Resumo: | Enquadramento: A relação entre atitudes face ao género, igualdade e estereótipos é próxima e interdependente. As atitudes moldam-se na interação, em normas e crenças sociais e culturais, que definem e impactam as nossas vidas. O resultado pode desafiar as normas estabelecidas ou perpetuar ideias redutoras do individuo. A igualdade preconiza a equidade de direitos e oportunidades independentemente do género. Aeducação pode ter um papel crucial na extinção de desigualdades, empoderamento e conscientização. Gerações mais idosas e menos escolarizadas têm sido associadas a um maior conservadorismo e atitudes estereotipadas, enquanto os jovens tendem a ser mais progressistas. Objetivo: Investigar as atitudes dos portugueses face ao género, quanto à igualdade e estereótipos de género. Procurar correlações com a idade, género e escolaridade para observar a força, intensidade e direção da relação, com vista à mudança comparativamente ao que é mencionado na literatura. Método: A amostra tem 802 participantes com idade média de 32,75 anos. Os dados incluíram um questionário sociodemográfico, a Escala de Igualdade de Género (bidimensional de 7 itens) e Escala de Estereótipos de Género (unidimensional com 14 itens) concebidas e validadas nesta investigação. Resultados: Ausência de correlação entre idade e as escalas de igualdade e estereótipos. O género apresenta relação com a igualdade e estereótipos. A escolaridade apresenta relação estatisticamente significativa com a igualdade. Conclusão: Breve reflexão dos resultados, com destaque para aqueles que contrariam o que tem vindo a ser descrito na literatura. Possíveis interpretações e impacto de uma teórica mudança de atitudes para a sociedade portuguesa contemporânea, papeis de género e desigualdades. |
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