Publicação
Atitudes em relação ao uso de dispositivos móveis na aprendizagem no ensino superior
| Resumo: | O m-learning é uma área de investigação que atrai muitos investigadores, para explorar o potencial comunicacional e formativo da tecnologia e para avaliar os impactos no uso das tecnologias de informação e comunicação nos atores dos sistemas formativos e educativos. Com este estudo, pretende-se avaliar as atitudes dos estudantes em relação ao uso do smartphone no processo de aprendizagem do ensino superior, com o propósito de os benefícios das tecnologias móveis nas instituições do ensino superior. O M-learning influencia a mobilidade em várias dimensões a mobilidade da tecnologia a mobilidade dos alunos, a mobilidade dos educadores e a mobilidade da aprendizagem. |
|---|---|
| Autores principais: | Martins, Pedro Francisco Ferreira Celaviza |
| Assunto: | M-Learning Ensino Superior Smartphones Dispositivos Móveis |
| Ano: | 2023 |
| País: | Portugal |
| Tipo de documento: | dissertação de mestrado |
| Tipo de acesso: | acesso aberto |
| Instituição associada: | Universidade Politécnica de Coimbra |
| Idioma: | português |
| Origem: | Universidade Politécnica de Coimbra |
| Resumo: | O m-learning é uma área de investigação que atrai muitos investigadores, para explorar o potencial comunicacional e formativo da tecnologia e para avaliar os impactos no uso das tecnologias de informação e comunicação nos atores dos sistemas formativos e educativos. Com este estudo, pretende-se avaliar as atitudes dos estudantes em relação ao uso do smartphone no processo de aprendizagem do ensino superior, com o propósito de os benefícios das tecnologias móveis nas instituições do ensino superior. O M-learning influencia a mobilidade em várias dimensões a mobilidade da tecnologia a mobilidade dos alunos, a mobilidade dos educadores e a mobilidade da aprendizagem. |
|---|
Atividades financiadas
Não foram encontrados projetos financiados.