Publicação
A propósito do livro investigar em educação – desafios da construção de conhecimento e da formação de investigadores num campo multi referenciado
| Resumo: | O livro acerca do qual nos propomos refletir procura articular duas das áreas do conhecimento humano (a investigação e a educação) que, pelo seu potencial transformador do próprio conhecimento, das pessoas, das instituições e mais genericamente das sociedades, se revelam do maior interesse para a própria humanidade, mas que são também, e para além do seu indiscutível interesse, da maior ambiguidade conceptual e complexidade epistemológica. |
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| Autores principais: | Idália, Sá-Chaves |
| Assunto: | Artigos |
| Ano: | 2014 |
| País: | Portugal |
| Tipo de documento: | artigo |
| Tipo de acesso: | acesso aberto |
| Instituição associada: | Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico de Santarém |
| Idioma: | português |
| Origem: | Interacções |
| Resumo: | O livro acerca do qual nos propomos refletir procura articular duas das áreas do conhecimento humano (a investigação e a educação) que, pelo seu potencial transformador do próprio conhecimento, das pessoas, das instituições e mais genericamente das sociedades, se revelam do maior interesse para a própria humanidade, mas que são também, e para além do seu indiscutível interesse, da maior ambiguidade conceptual e complexidade epistemológica. |
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