Publicação
Promoção da segurança da pessoa em situação critica no transporte inter-hospitalar
| Resumo: | O transporte inter-hospitalar implica a deslocação da pessoa em situação crítica de um ambiente seguro para um ambiente exterior que é à partida desfavorável, onde existe uma elevada probabilidade de ocorrência de eventos adversos, sendo fundamental um adequado planeamento e articulação entre os elementos da equipa que o efetivam. Quando cada vez mais se exige às organizações de saúde uma cultura de segurança e qualidade nos cuidados, importa desenvolver projetos focados no desenvolvimento de estratégias de melhoria contínua, nomeadamente na área do transporte inter-hospitalar que tem vindo progressivamente a receber maior atenção. O presente relatório desenvolvido no âmbito do Curso de Mestrado em Enfermagem, Área de Especialização Pessoa em Situação Crítica procura atingir os seguintes objetivos: enquadrar a promoção da segurança da pessoa em situação crítica no transporte inter-hospitalar tendo como suporte a teoria de enfermagem Nursing as Caring de Boykin & Schoenhofer (2001) e, refletir criticamente sobre o percurso de desenvolvimento de competências tendo por base as competências definidas pela Escola Superior de Enfermagem de Lisboa para o Curso de Mestrado em Enfermagem, Área de Especialização Pessoa em Situação Crítica, os descritores de Dublin e também as competências definidas pela Ordem dos Enfermeiros, competências comuns dos enfermeiros especialistas e competências específicas do enfermeiro especialista em enfermagem à pessoa em situação crítica. O estágio foi realizado cinco contextos: Serviço de Urgência Polivalente; Viatura Médica de Emergência e Reanimação; Unidade de Cuidados Intensivos de Cirurgia Cardiotorácica; no Atendimento Permanente onde exerço funções e na Universidade de Böras na Suécia. No relatório elaborado constam as estratégias e as atividades desenvolvidas para a aquisição e desenvolvimento de competências em áreas chave da promoção da segurança: o cuidado centrado na pessoa em situação crítica e sua família, onde se procurou atingir um nível mais elevado de perícia técnico-científica e humana; a comunicação, através da proposta de novos instrumentos que contribuem para uma comunicação efetiva entre os profissionais de saúde no que respeita à transferência de informação e continuidade de cuidados; e, o ambiente de cuidados, onde através da análise crítica e identificação de oportunidades de melhoria se propôs a reformulação do procedimento de transporte inter-hospitalar em vigor e se apostou na formação de pares e na criação de uma grelha de auditoria. |
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| Autores principais: | Santos, Ana Patrícia Lopes dos |
| Assunto: | Pessoa em situação critica Transporte de doentes Enfermagem Segurança do doente |
| Ano: | 2015 |
| País: | Portugal |
| Tipo de documento: | dissertação de mestrado |
| Tipo de acesso: | acesso aberto |
| Instituição associada: | Escola Superior de Enfermagem de Lisboa |
| Idioma: | português |
| Origem: | Escola Superior de Enfermagem de Lisboa |
| Resumo: | O transporte inter-hospitalar implica a deslocação da pessoa em situação crítica de um ambiente seguro para um ambiente exterior que é à partida desfavorável, onde existe uma elevada probabilidade de ocorrência de eventos adversos, sendo fundamental um adequado planeamento e articulação entre os elementos da equipa que o efetivam. Quando cada vez mais se exige às organizações de saúde uma cultura de segurança e qualidade nos cuidados, importa desenvolver projetos focados no desenvolvimento de estratégias de melhoria contínua, nomeadamente na área do transporte inter-hospitalar que tem vindo progressivamente a receber maior atenção. O presente relatório desenvolvido no âmbito do Curso de Mestrado em Enfermagem, Área de Especialização Pessoa em Situação Crítica procura atingir os seguintes objetivos: enquadrar a promoção da segurança da pessoa em situação crítica no transporte inter-hospitalar tendo como suporte a teoria de enfermagem Nursing as Caring de Boykin & Schoenhofer (2001) e, refletir criticamente sobre o percurso de desenvolvimento de competências tendo por base as competências definidas pela Escola Superior de Enfermagem de Lisboa para o Curso de Mestrado em Enfermagem, Área de Especialização Pessoa em Situação Crítica, os descritores de Dublin e também as competências definidas pela Ordem dos Enfermeiros, competências comuns dos enfermeiros especialistas e competências específicas do enfermeiro especialista em enfermagem à pessoa em situação crítica. O estágio foi realizado cinco contextos: Serviço de Urgência Polivalente; Viatura Médica de Emergência e Reanimação; Unidade de Cuidados Intensivos de Cirurgia Cardiotorácica; no Atendimento Permanente onde exerço funções e na Universidade de Böras na Suécia. No relatório elaborado constam as estratégias e as atividades desenvolvidas para a aquisição e desenvolvimento de competências em áreas chave da promoção da segurança: o cuidado centrado na pessoa em situação crítica e sua família, onde se procurou atingir um nível mais elevado de perícia técnico-científica e humana; a comunicação, através da proposta de novos instrumentos que contribuem para uma comunicação efetiva entre os profissionais de saúde no que respeita à transferência de informação e continuidade de cuidados; e, o ambiente de cuidados, onde através da análise crítica e identificação de oportunidades de melhoria se propôs a reformulação do procedimento de transporte inter-hospitalar em vigor e se apostou na formação de pares e na criação de uma grelha de auditoria. |
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