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DEIO: passado, presente e futuro

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Resumo:Elaborado no âmbito do mestrado em Estatística, este trabalho tem como principais objectivos analisar o sucesso de algumas disciplinas leccionadas pelo Departamento de Estatística e Investigação Operacional, perceber o abandono escolar e as suas razões, avaliar a taxa de conclusão dos cursos de mestrado e a taxa de empregabilidade na área. Os dados para a sua elaboração foram recolhidos na base de dados (disciplinas e alunos) da Faculdade de Ciências da Universidade de Lisboa. Além destes dados, fizemos ainda um inquérito aos alunos dos mestrados (e ex-alunos) via correio electrónico. Como resultado da nossa avaliação, percebemos: - Nas licenciaturas, a taxa de não avaliação é muito elevada e o número de inscritos por docente influencia negativamente o aproveitamento escolar. - Nos mestrados, a taxa de abandono é muito elevada e poucos alunos terminam no tempo normal (2anos). Além disso, com base no inquérito, percebemos que a conclusão é muitas vezes demorada ou não realizada, por dois motivos principais: . Não haver adequação da parte teórica à necessidade do “mundo real” . A alteração dos horários dos mestrados.
Autores principais:Rocha, Vanusa Helena Correia
Assunto:Abandono escolar Taxa de aprovação Taxa de conclusão Teses de mestrado - 2011
Ano:2011
País:Portugal
Tipo de documento:dissertação de mestrado
Tipo de acesso:acesso aberto
Instituição associada:Universidade de Lisboa
Idioma:português
Origem:Repositório da Universidade de Lisboa

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