Publicação
Influência da alteração legislativa de 2008 para o apoio a crianças com Necessidades Educativas Especiais: análise de três Agrupamentos Escolares
| Resumo: | No quadro da inclusão escolar e comunitária, pretendemos averiguar se, por alteração dos dispositivos legais (revogação do Decreto-Lei nº 319/91 e implementação do Decreto-Lei nº 3/2008), ocorreram alterações significativas em sede da acção e dos contextos educativos que contribuam para o desenvolvimento, saúde e bem-estar dos alunos com Necessidades Educativas Especiais de carácter permanente, assim como inferir qual o grau de eficácia, eficiência e vantagens acrescidas que pais e professores reconhecem às alterações empreendidas. |
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| Autores principais: | Gonçalves, Artur |
| Outros Autores: | Carvalho, Graça Simões de |
| Assunto: | Alunos com NEE Sucesso escolar Legislação Estudo comparativo |
| Ano: | 2011 |
| País: | Portugal |
| Tipo de documento: | comunicação em conferência |
| Tipo de acesso: | acesso aberto |
| Instituição associada: | Universidade do Minho |
| Idioma: | português |
| Origem: | RepositóriUM - Universidade do Minho |
| Resumo: | No quadro da inclusão escolar e comunitária, pretendemos averiguar se, por alteração dos dispositivos legais (revogação do Decreto-Lei nº 319/91 e implementação do Decreto-Lei nº 3/2008), ocorreram alterações significativas em sede da acção e dos contextos educativos que contribuam para o desenvolvimento, saúde e bem-estar dos alunos com Necessidades Educativas Especiais de carácter permanente, assim como inferir qual o grau de eficácia, eficiência e vantagens acrescidas que pais e professores reconhecem às alterações empreendidas. |
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