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O papel dos padrões entoacionais na construção de sentido na leitura oral do professor em sala de aula

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Autores principais:Santos, Luciana Virgínia Prazeres Teixeira
Assunto:lingüística leitura entonação (fonética) dissertações linguistics reading intonation (phonetics) dissertations CNPQ::LINGUISTICA, LETRAS E ARTES::LINGUISTICA
Ano:2017
País:Brasil
Tipo de documento:dissertação de mestrado
Tipo de acesso:acesso aberto
Instituição associada:IBICT
Idioma:português
Origem:Oasisbr

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