Publicação
O papel dos padrões entoacionais na construção de sentido na leitura oral do professor em sala de aula
| Resumo: | Made available in DSpace on 2017-06-01T18:24:33Z (GMT). No. of bitstreams: 1 dissertacao_luciana_virginia.pdf: 7741794 bytes, checksum: f8b55b78388efdb6d313b4e14b4369cf (MD5) Previous issue date: 2010-05-04 |
|---|---|
| Autores principais: | Santos, Luciana Virgínia Prazeres Teixeira |
| Assunto: | lingüística leitura entonação (fonética) dissertações linguistics reading intonation (phonetics) dissertations CNPQ::LINGUISTICA, LETRAS E ARTES::LINGUISTICA |
| Ano: | 2017 |
| País: | Brasil |
| Tipo de documento: | dissertação de mestrado |
| Tipo de acesso: | acesso aberto |
| Instituição associada: | IBICT |
| Idioma: | português |
| Origem: | Oasisbr |
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