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Síndrome de Burnout na classe médica durante a pandemia da Covid-19: uma revisão de literatura / Burnout syndrome in physicians during the Covid-19 pandemic: a literature review

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Resumo:Introdução: A Síndrome de Burnout, caracterizada por exaustão emocional, despersonalização e baixa realização pessoal, é decorrente do estresse crônico causado por atividades laborais. Durante a pandemia da COVID-19, a piora das condições de trabalho e as longas jornadas tornaram-se fatores de risco para o desenvolvimento dessa síndrome, principalmente entre a classe médica. Diante disso, este trabalho tem por objetivo revisar a literatura sobre Síndrome de Burnout, sua prevalência entre médicos e sua interface com a pandemia de COVID-19. Método: Revisão da literatura disponível dos últimos 5 anos sobre o tema. A busca por publicações foi realizada no período de agosto a dezembro de 2021 nas bases de dados PubMed, LILACS, SciELO e BIREME com os descritores “Burnout”, “Médicos”, “COVID-19” e “Esgotamento Profissional”. Resultados: De 22 artigos encontrados, 7 preencheram os critérios de inclusão para o objetivo principal desta revisão. Todas as pesquisas foram conduzidas no ano de 2020 em diferentes países, com médicos de diversas especialidades. A maioria dos estudos utilizou o Maslach Burnout Inventory (MBI) como instrumento diagnóstico. A prevalência de SB durante a pandemia de COVID-19 variou de 49,2% a 100%. Enquanto no período anterior à pandemia foram encontrados percentuais de no máximo 81,5%, as pesquisas no âmbito da pandemia de COVID-19 revelaram números de até 100%. Conclusão: Houve números maiores na prevalência de SB na maioria das amostras do contexto pandêmico. Mais estudos são necessários para obtenção de resultados mais fidedignos e neutralização de vieses.
Autores principais:Santo, Marina Gomes do Espírito
Outros Autores:da Silva, Maria Gabriela Correia; de Souza, Clarissa França Tavares; Lessa, Victor José Correia
Assunto:Burnout médicos Covid-19 esgotamento profissional.
Ano:2022
País:Brasil
Tipo de documento:artigo
Tipo de acesso:unknown
Instituição associada:IBICT
Idioma:português
Origem:Oasisbr

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