Publicação
Conferência Ibérica Inovação na Educação com TIC (ieTIC 2011): livro de resumos
| Resumo: | O Departamento de Tecnologia Educativa e Gestão da Informação da Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico de Bragança, em colaboração com o Departamento de Didáctica, Organización y Métodos de Investigación da Universidade de Salamanca, dá-lhe as boas-vindas à primeira edição da ieTIC. ieTIC é uma Conferência Ibérica em Inovação na Educação com TIC, que inclui não só palestras, workshops e comunicações, mas também uma exposição de tecnologias e recursos multimédia e uma LeArN Party educativa a decorrer no castelo de Bragança. O evento decorre nos dias 15, 16 e 17 de Julho de 2011, integrando a componente científico-tecnológica à componente cultural e turística. Assumindo que a inovação é a aplicação de conhecimento num novo contexto, então a inovação tecnológica é apenas uma das suas formas, seja qual for o campo de aplicação. No campo educativo, inovação e investigação complementam-se, mas não devem ser confundidos. Assim, a inovação na Educação diferencia-se da investigação, que origina novo conhecimento, e da acção pedagógica, que identifica requisitos de formação e projecta e desenvolve processos de aprendizagem e de construção de conhecimento para os satisfazer. Portanto, Inovação na Educação pode ser o resultado da interacção destas duas actividades ou funções. Sendo a Educação um dos pilares da sociedade da informação e do conhecimento em que vivemos e reconhecendo que as Tecnologias de Informação e Comunicação (TIC) constituem um dos principais agentes de inovação nos processos educativos, “Inovação na Educação com TIC” pareceu-nos a designação mais adequada para esta conferência ibérica. A ieTIC 2011 tem como intuito reunir oradores, investigadores, professores e alunos com vista a promover o debate e a partilha de experiências e de ideias sobre projectos concretos que possam contribuir para a sua valorização profissional e pessoal. Um painel diversificado de pessoas que procurarão encontrar respostas a questões, tais como: - Quais são os principais desafios que a investigação e a inovação em TIC enfrentam na sociedade da informação e do conhecimento actual? - Onde, como e com que significado a inovação pode contribuir para o sucesso dos processos de Educação e Formação? - Qual a influência que o Plano Tecnológico Educação (PTE) e outras políticas, programas, projectos e iniciativas têm desempenhado na promoção da inovação na Educação com TIC e, paralelamente, na minimização das barreiras que condicionam a literacia digital? Consequentemente, foram definidos os seguintes objectivos principais para esta conferência ibérica ieTIC 2011: - Reflectir sobre movimentos e ocorrências emergentes da sociedade da informação, nomeadamente no contexto da literacia digital, das comunidades de open source e das iniciativas do open access; - Analisar problemas intrínsecos à educação e formação, perspectivando soluções inovadoras baseadas em TIC; - Compreender as potencialidades da comunicação e interacção em redes de aprendizagem e formação, explorando modalidades de aprendizagem através de redes sociais e outras tecnologias Web 2.0, de plataformas de e-learning, b-learning e m-learning, de comunidades virtuais e de prática; - Discutir os resultados de projectos inovadores de integração curricular das TIC; - Identificar boas práticas de produção, utilização e integração de recursos educativos; - Partilhar experiências, opiniões e ideias inovadoras de educação para e com as TIC. Conscientes das potencialidades das TIC na Educação e Formação, estamos convictos de que o resultado desta conferência poderá traduzir-se em mais alguns professores usando e integrando as TIC no currículo, inovando pedagogicamente com as TIC e reinventando-se como docentes. |
|---|---|
| Autores principais: | Gonçalves, Vitor (Ed.) |
| Outros Autores: | Meirinhos, Manuel (Ed.); García-Valcárcel, Ana (Ed.); Tejedor, Francisco (Ed.) |
| Assunto: | Inovação TIC Educação Formação Tecnologia educativa Informática educativa |
| Ano: | 2011 |
| País: | Portugal |
| Tipo de documento: | livro |
| Tipo de acesso: | acesso aberto |
| Instituição associada: | Universidade Politécnica de Bragança |
| Idioma: | português |
| Origem: | Biblioteca Digital da UPB |
| _version_ | 1877782910874943488 |
|---|---|
| author | Gonçalves, Vitor (Ed.) |
| author2 | Meirinhos, Manuel (Ed.) García-Valcárcel, Ana (Ed.) Tejedor, Francisco (Ed.) |
| author2_role | author author author |
| author_facet | Gonçalves, Vitor (Ed.) Meirinhos, Manuel (Ed.) García-Valcárcel, Ana (Ed.) Tejedor, Francisco (Ed.) |
| author_role | author |
| contributor_name_str_mv | Biblioteca Digital da UPB |
| country_str | PT |
| creators_json_txt | [{\"Person.name\":\"Gonçalves, Vitor (Ed.)\",\"Person.identifier.cienciaID\":\"A310-FFD6-55A1\",\"Person.identifier.orcid\":\"0000-0002-0645-6776\"},{\"Person.name\":\"Meirinhos, Manuel (Ed.)\",\"Person.identifier.cienciaID\":\"E414-99B4-B379\",\"Person.identifier.orcid\":\"0000-0003-1756-709X\"},{\"Person.name\":\"García-Valcárcel, Ana (Ed.)\"},{\"Person.name\":\"Tejedor, Francisco (Ed.)\"}] |
| datacite.contributors.contributor.contributorName.fl_str_mv | Biblioteca Digital da UPB |
| datacite.creators.creator.creatorName.fl_str_mv | Gonçalves, Vitor (Ed.) Meirinhos, Manuel (Ed.) García-Valcárcel, Ana (Ed.) Tejedor, Francisco (Ed.) |
| datacite.date.Accepted.fl_str_mv | 2011-01-01T00:00:00Z |
| datacite.date.available.fl_str_mv | 2012-09-03T08:52:01Z |
| datacite.date.embargoed.fl_str_mv | 2012-09-03T08:52:01Z |
| datacite.rights.fl_str_mv | http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 |
| datacite.subjects.subject.fl_str_mv | Inovação TIC Educação Formação Tecnologia educativa Informática educativa |
| datacite.titles.title.fl_str_mv | Conferência Ibérica Inovação na Educação com TIC (ieTIC 2011): livro de resumos |
| dc.contributor.none.fl_str_mv | Biblioteca Digital da UPB |
| dc.creator.none.fl_str_mv | Gonçalves, Vitor (Ed.) Meirinhos, Manuel (Ed.) García-Valcárcel, Ana (Ed.) Tejedor, Francisco (Ed.) |
| dc.date.Accepted.fl_str_mv | 2011-01-01T00:00:00Z |
| dc.date.available.fl_str_mv | 2012-09-03T08:52:01Z |
| dc.date.embargoed.fl_str_mv | 2012-09-03T08:52:01Z |
| dc.format.none.fl_str_mv | application/pdf |
| dc.identifier.none.fl_str_mv | http://hdl.handle.net/10198/7419 |
| dc.language.none.fl_str_mv | por |
| dc.publisher.none.fl_str_mv | Instituto Politécnico de Bragança |
| dc.rights.none.fl_str_mv | http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 |
| dc.subject.none.fl_str_mv | Inovação TIC Educação Formação Tecnologia educativa Informática educativa |
| dc.title.fl_str_mv | Conferência Ibérica Inovação na Educação com TIC (ieTIC 2011): livro de resumos |
| dc.type.none.fl_str_mv | http://purl.org/coar/resource_type/c_2f33 |
| description | O Departamento de Tecnologia Educativa e Gestão da Informação da Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico de Bragança, em colaboração com o Departamento de Didáctica, Organización y Métodos de Investigación da Universidade de Salamanca, dá-lhe as boas-vindas à primeira edição da ieTIC. ieTIC é uma Conferência Ibérica em Inovação na Educação com TIC, que inclui não só palestras, workshops e comunicações, mas também uma exposição de tecnologias e recursos multimédia e uma LeArN Party educativa a decorrer no castelo de Bragança. O evento decorre nos dias 15, 16 e 17 de Julho de 2011, integrando a componente científico-tecnológica à componente cultural e turística. Assumindo que a inovação é a aplicação de conhecimento num novo contexto, então a inovação tecnológica é apenas uma das suas formas, seja qual for o campo de aplicação. No campo educativo, inovação e investigação complementam-se, mas não devem ser confundidos. Assim, a inovação na Educação diferencia-se da investigação, que origina novo conhecimento, e da acção pedagógica, que identifica requisitos de formação e projecta e desenvolve processos de aprendizagem e de construção de conhecimento para os satisfazer. Portanto, Inovação na Educação pode ser o resultado da interacção destas duas actividades ou funções. Sendo a Educação um dos pilares da sociedade da informação e do conhecimento em que vivemos e reconhecendo que as Tecnologias de Informação e Comunicação (TIC) constituem um dos principais agentes de inovação nos processos educativos, “Inovação na Educação com TIC” pareceu-nos a designação mais adequada para esta conferência ibérica. A ieTIC 2011 tem como intuito reunir oradores, investigadores, professores e alunos com vista a promover o debate e a partilha de experiências e de ideias sobre projectos concretos que possam contribuir para a sua valorização profissional e pessoal. Um painel diversificado de pessoas que procurarão encontrar respostas a questões, tais como: - Quais são os principais desafios que a investigação e a inovação em TIC enfrentam na sociedade da informação e do conhecimento actual? - Onde, como e com que significado a inovação pode contribuir para o sucesso dos processos de Educação e Formação? - Qual a influência que o Plano Tecnológico Educação (PTE) e outras políticas, programas, projectos e iniciativas têm desempenhado na promoção da inovação na Educação com TIC e, paralelamente, na minimização das barreiras que condicionam a literacia digital? Consequentemente, foram definidos os seguintes objectivos principais para esta conferência ibérica ieTIC 2011: - Reflectir sobre movimentos e ocorrências emergentes da sociedade da informação, nomeadamente no contexto da literacia digital, das comunidades de open source e das iniciativas do open access; - Analisar problemas intrínsecos à educação e formação, perspectivando soluções inovadoras baseadas em TIC; - Compreender as potencialidades da comunicação e interacção em redes de aprendizagem e formação, explorando modalidades de aprendizagem através de redes sociais e outras tecnologias Web 2.0, de plataformas de e-learning, b-learning e m-learning, de comunidades virtuais e de prática; - Discutir os resultados de projectos inovadores de integração curricular das TIC; - Identificar boas práticas de produção, utilização e integração de recursos educativos; - Partilhar experiências, opiniões e ideias inovadoras de educação para e com as TIC. Conscientes das potencialidades das TIC na Educação e Formação, estamos convictos de que o resultado desta conferência poderá traduzir-se em mais alguns professores usando e integrando as TIC no currículo, inovando pedagogicamente com as TIC e reinventando-se como docentes. |
| dirty | 0 |
| eu_rights_str_mv | openAccess |
| format | book |
| fulltext.url.fl_str_mv | https://bibliotecadigital.unipb.pt/bitstreams/73965f73-edd1-4cf1-93a2-c8050c8dae4e/download |
| id | ipb_d868e4829ef406eb867df33450defba7 |
| identifier.url.fl_str_mv | http://hdl.handle.net/10198/7419 |
| inst_facet_str | urn:organizationAcronym:unipb{{{_:::_}}}Universidade Politécnica de Bragança |
| instacron_str | unipb |
| institution | Universidade Politécnica de Bragança |
| instname_str | Universidade Politécnica de Bragança |
| language | por |
| network_acronym_str | ipb |
| network_name_str | Biblioteca Digital da UPB |
| oai_identifier_str | oai:bibliotecadigital.unipb.pt:10198/7419 |
| organization_str_mv | urn:organizationAcronym:unipb |
| person_str_mv | Gonçalves, Vitor (Ed.) Gonçalves, Vitor (Ed.) https://www.ciencia-id.pt/A310-FFD6-55A1 A310-FFD6-55A1 http://orcid.org/0000-0002-0645-6776 0000-0002-0645-6776 Meirinhos, Manuel (Ed.) Meirinhos, Manuel (Ed.) https://www.ciencia-id.pt/E414-99B4-B379 E414-99B4-B379 http://orcid.org/0000-0003-1756-709X 0000-0003-1756-709X García-Valcárcel, Ana (Ed.) Tejedor, Francisco (Ed.) |
| publishDate | 2011 |
| publisher.none.fl_str_mv | Instituto Politécnico de Bragança |
| repo_facet_str | urn:repositoryAcronym:ipb{{{_:::_}}}Biblioteca Digital da UPB |
| reponame_str | Biblioteca Digital da UPB |
| repository_id_str | urn:repositoryAcronym:ipb |
| service_str_mv | urn:repositoryAcronym:ipb |
| spelling | porInstituto Politécnico de BragançaporO Departamento de Tecnologia Educativa e Gestão da Informação da Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico de Bragança, em colaboração com o Departamento de Didáctica, Organización y Métodos de Investigación da Universidade de Salamanca, dá-lhe as boas-vindas à primeira edição da ieTIC. ieTIC é uma Conferência Ibérica em Inovação na Educação com TIC, que inclui não só palestras, workshops e comunicações, mas também uma exposição de tecnologias e recursos multimédia e uma LeArN Party educativa a decorrer no castelo de Bragança. O evento decorre nos dias 15, 16 e 17 de Julho de 2011, integrando a componente científico-tecnológica à componente cultural e turística. Assumindo que a inovação é a aplicação de conhecimento num novo contexto, então a inovação tecnológica é apenas uma das suas formas, seja qual for o campo de aplicação. No campo educativo, inovação e investigação complementam-se, mas não devem ser confundidos. Assim, a inovação na Educação diferencia-se da investigação, que origina novo conhecimento, e da acção pedagógica, que identifica requisitos de formação e projecta e desenvolve processos de aprendizagem e de construção de conhecimento para os satisfazer. Portanto, Inovação na Educação pode ser o resultado da interacção destas duas actividades ou funções. Sendo a Educação um dos pilares da sociedade da informação e do conhecimento em que vivemos e reconhecendo que as Tecnologias de Informação e Comunicação (TIC) constituem um dos principais agentes de inovação nos processos educativos, “Inovação na Educação com TIC” pareceu-nos a designação mais adequada para esta conferência ibérica. A ieTIC 2011 tem como intuito reunir oradores, investigadores, professores e alunos com vista a promover o debate e a partilha de experiências e de ideias sobre projectos concretos que possam contribuir para a sua valorização profissional e pessoal. Um painel diversificado de pessoas que procurarão encontrar respostas a questões, tais como: - Quais são os principais desafios que a investigação e a inovação em TIC enfrentam na sociedade da informação e do conhecimento actual? - Onde, como e com que significado a inovação pode contribuir para o sucesso dos processos de Educação e Formação? - Qual a influência que o Plano Tecnológico Educação (PTE) e outras políticas, programas, projectos e iniciativas têm desempenhado na promoção da inovação na Educação com TIC e, paralelamente, na minimização das barreiras que condicionam a literacia digital? Consequentemente, foram definidos os seguintes objectivos principais para esta conferência ibérica ieTIC 2011: - Reflectir sobre movimentos e ocorrências emergentes da sociedade da informação, nomeadamente no contexto da literacia digital, das comunidades de open source e das iniciativas do open access; - Analisar problemas intrínsecos à educação e formação, perspectivando soluções inovadoras baseadas em TIC; - Compreender as potencialidades da comunicação e interacção em redes de aprendizagem e formação, explorando modalidades de aprendizagem através de redes sociais e outras tecnologias Web 2.0, de plataformas de e-learning, b-learning e m-learning, de comunidades virtuais e de prática; - Discutir os resultados de projectos inovadores de integração curricular das TIC; - Identificar boas práticas de produção, utilização e integração de recursos educativos; - Partilhar experiências, opiniões e ideias inovadoras de educação para e com as TIC. Conscientes das potencialidades das TIC na Educação e Formação, estamos convictos de que o resultado desta conferência poderá traduzir-se em mais alguns professores usando e integrando as TIC no currículo, inovando pedagogicamente com as TIC e reinventando-se como docentes.application/pdfporConferência Ibérica Inovação na Educação com TIC (ieTIC 2011): livro de resumosPersonalGonçalves, Vitor (Ed.)DSpacehttp://dspace.org/items/51ba4541-fca8-4932-ac25-2fe98006bdb9DSpacehttp://dspace.org/items/51ba4541-fca8-4932-ac25-2fe98006bdb9GonçalvesVítorCiência IDhttps://www.ciencia-id.ptA310-FFD6-55A1ORCIDhttp://orcid.org0000-0002-0645-6776PersonalMeirinhos, Manuel (Ed.)DSpacehttp://dspace.org/items/3141eeca-5eab-43f8-9df5-ceb00a2d2b61DSpacehttp://dspace.org/items/3141eeca-5eab-43f8-9df5-ceb00a2d2b61MeirinhosManuelCiência IDhttps://www.ciencia-id.ptE414-99B4-B379ORCIDhttp://orcid.org0000-0003-1756-709XGarcía-Valcárcel, Ana (Ed.)Tejedor, Francisco (Ed.)HostingInstitutionOrganizationalBiblioteca Digital da UPBe-mailmailto:dspace@unipb.ptdspace@unipb.ptISSNIsPartOf978-972-745-121-02012-09-03T08:52:01Z20112011-01-01T00:00:00ZHandlehttp://hdl.handle.net/10198/7419http://purl.org/coar/access_right/c_abf2open accessInovaçãoTICEducaçãoFormaçãoTecnologia educativaInformática educativa1023356 bytesliteraturehttp://purl.org/coar/resource_type/c_2f33bookhttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2application/pdffulltexthttps://bibliotecadigital.unipb.pt/bitstreams/73965f73-edd1-4cf1-93a2-c8050c8dae4e/downloadConferência Ibérica Inovação na Educação com TIC (ieTIC 2011)Bragança: IPB, ESE |
| spellingShingle | Conferência Ibérica Inovação na Educação com TIC (ieTIC 2011): livro de resumos Gonçalves, Vitor (Ed.) Inovação TIC Educação Formação Tecnologia educativa Informática educativa |
| status | SINGLETON |
| subject.fl_str_mv | Inovação TIC Educação Formação Tecnologia educativa Informática educativa |
| title | Conferência Ibérica Inovação na Educação com TIC (ieTIC 2011): livro de resumos |
| title_full | Conferência Ibérica Inovação na Educação com TIC (ieTIC 2011): livro de resumos |
| title_fullStr | Conferência Ibérica Inovação na Educação com TIC (ieTIC 2011): livro de resumos |
| title_full_unstemmed | Conferência Ibérica Inovação na Educação com TIC (ieTIC 2011): livro de resumos |
| title_short | Conferência Ibérica Inovação na Educação com TIC (ieTIC 2011): livro de resumos |
| title_sort | Conferência Ibérica Inovação na Educação com TIC (ieTIC 2011): livro de resumos |
| topic | Inovação TIC Educação Formação Tecnologia educativa Informática educativa |
| topic_facet | Inovação TIC Educação Formação Tecnologia educativa Informática educativa |
| url | http://hdl.handle.net/10198/7419 |
| visible | 1 |
Atividades financiadas
Não foram encontrados projetos financiados.