A Peste Negra de 1347-53 é um evento singular na história humana por vários motivos. Entre eles, é habitual destacar-se a mortalidade muito elevada, a rapidez da sua propagação e um profundo impacto na memória dos sobreviventes e dos seus descendentes. Essa memória pode detetar-se de formas diversas, e uma busca intensiva na documentação coeva do Norte de Portugal revela a introdução de palavras e expressões intimamente ligadas a essa ocorrência traumática. Este capítulo é dedicado a um fenómeno desse tipo, relacionando a Peste Negra com a vulgarização do léxico da peste, sobretudo “pestilência”, entre os portugueses comuns da segunda metade do século XIV.

Preservados pelos seus refúgios eclesiásticos, a cultura erudita, a escrita e o ensino expandem-se na Baixa Idade Média, multiplicando-se a oferta de acordo com os destinatários e as suas motivações. A mobilidade social que uma boa educação poderia trazer, as necessidades de uma hierarquia eclesiástica cada vez mais exigente, a especialização dentro das administrações central e local, a especificidade das minorias étnico-religiosas ou o prestígio associado ao saber, sagrado ou profano, são alguns dos fatores responsáveis pelo surgimento de diversos estabelecimentos de ensino. Évora, sede de concelho, cidade episcopal e destino frequente da Corte Régia, revela-se como um excelente caso de estudo desta expansão tardo-medieval, intimamente ligada com a dinâmica de uma cidade em crescimento.

Although the last decades witnessed major advances on the study of historical epidemiology, particularly the plague, the impact and consequences of the Black Death in Portugal remain largely unknown. This paper aims to propose a chronology of introduction and spread of the epidemic in Portuguese territory, offering a first attempt of reconstitution of infection routes and chronology. Although direct documentary references are scarce, they provide enough information to present a first draft destined to be improved, corrected, or contradicted by future research.

O presente trabalho propõe o desenvolvimento de um sistema automatizado para otimizar os processos de vácuo e de teste de pressão em centrais de refrigeração, designado Monitorização e controlo Inteligente de Pressão e Vácuo (MIPEV). A solução foi concebida com base na integração de controladores programáveis LOYTEC LIOB 594, permitindo a execução autónoma dos ensaios, a aquisição contínua de dados e o envio remoto de relatórios. A metodologia adotada envolveu a conceção do modelo lógico e físico do sistema, a implementação da lógica de controlo segundo a norma IEC 61131-3 com configuração de alarmes e notificações automáticas, bem como a validação experimental em condições reais, recorrendo a sondas de pressão até 150 bar e transdutores de vácuo. Os resultados demonstraram que o MIPEV é capaz de detetar fugas simuladas de forma fiável, gerir automaticamente o ciclo de triplo vácuo e reduzir significativamente a necessidade de acompanhamento presencial por parte do técnico. Verificou-se ainda que o sistema contribui para a eficiência energética, ao evitar o funcionamento contínuo desnecessário da bomba de vácuo, e para a sustentabilidade, ao reduzir deslocações técnicas e eliminar registos manuais em papel. Em termos de inovação, o MIPEV diferencia-se dos sistemas tradicionais (como manómetros e vacuómetros digitais) por integrar numa única plataforma as funções de monitorização, registo, alarmística e operação remota. Adicionalmente, a flexibilidade do sistema permite a sua aplicação tanto em ensaios de baixa como de alta pressão, aumentando a sua versatilidade em contextos industriais. Conclui-se que o MIPEV constitui uma solução robusta e escalável para a modernização de processos de ensaio em refrigeração, alinhando-se com as melhores práticas e normas internacionais, nomeadamente a EN 378, e abrindo caminho para futuras evoluções com sensores de maior resolução.

Preservados pelos seus refúgios eclesiásticos, a cultura erudita, a escrita e o ensino expandem-se na Baixa Idade Média, multiplicando-se a oferta de acordo com os destinatários e as suas motivações. A mobilidade social que uma boa educação poderia trazer, as necessidades de uma hierarquia eclesiástica cada vez mais exigente, a especialização dentro das administrações central e local, a especificidade das minorias étnico-religiosas ou o prestígio associado ao saber, sagrado ou profano, são alguns dos fatores responsáveis pelo surgimento de diversos estabelecimentos de ensino. Évora, sede de concelho, cidade episcopal e destino frequente da Corte Régia, revela-se como um excelente caso de estudo desta expansão tardo-medieval, intimamente ligada com a dinâmica de uma cidade em crescimento.

Neste artigo é analisada a evolução do ensino da história medieval na Universidade do Porto desde omomento em que a sua Faculdade de Letras foi (re)fundada até à reforma dos planos de estudos de1978. Com base, fundamentalmente, nos cadernos de sumários e livros de termos produzidos entre1963 e 1978, procurou-se identificar e conhecer: as disciplinas que eram dedicadas à história da IdadeMédia; o seu enquadramento nos planos de estudos; os conteúdos que eram lecionados; a formacomo funcionavam as aulas e como se processava a avaliação; a evolução do corpo docente. No final,procurou-se explicar as transformações ocorridas no ensino da Idade Média na FLUP entre 1963 e 1978tendo em conta as vicissitudes de uma faculdade que dava os primeiros passos e os contextos políticosque têm no 25 de abril um momento fundamental.

The Évora 3D project was born from the collaboration between the Municipality and the University of Évora, through the two research centres of CIDEHUS1 and CHAIA2, with the objective of completing a virtual reconstruction of the city in a longtime frame. In the national and international context, the use of new technologies has led to the diversification of this type of proposal, both at the urban level and in the reconstruction of concrete spaces. The application of this same model to Évora, contemplating several chronological layers, seems to impose itself in a city that, in the medieval and modern periods, was one of the most important of the kingdom, as Court city, and that today is classified as World Heritage Site.