O relatório de estágio (RE) elaborado durante o Mestrado em Ensino das Artes visuais no 3ºCiclo do Ensino Básico e no Ensino Secundário, apresenta uma análise crítico-descritiva da Prática de ensino supervisionada (PES), realizada, durante o ano letivo 2013/2014, na Escola Secundária Quinta das Palmeiras (Covilhã), na disciplina de Educação Visual (EV), numa turma de 8º ano. [...]

A sociedade atual exige aos enfermeiros um elevado rigor técnico e científico, sendo a formação avançada e a especialização uma necessidade face às modificações operadas nos cuidados de saúde, de modo a assegurar a prestação de cuidados seguros, de elevada qualidade, e que respondam com eficiência e eficácia às necessidades das populações. O presente relatório enquadra-se no Curso de Mestrado em Enfermagem Médico-Cirúrgica, na área de Enfermagem à Pessoa em Situação Paliativa, e tem como objetivos descrever de forma crítico-reflexiva as competências comuns e específicas desenvolvidas durante os estágios de natureza profissional, recorrendo à fundamentação teórica baseada em evidência científica atual, e apresentar o trabalho de investigação realizado no âmbito do curso. A componente clínica foi realizada numa Unidade de internamento especializada em Cuidados Paliativos e numa Equipa Intra-Hospitalar de Suporte em Cuidados Paliativos. No âmbito da prática especializada, salienta-se a importância das experiências adquiridas na abordagem à pessoa em situação paliativa e à sua respetiva família. Estas experiências foram fundamentais para a consolidação de competências pessoais e profissionais específicas, especialmente no que se refere à gestão de sintomas, considerando a sua multidimensionalidade, à comunicação verbal e não verbal, ao apoio à família e ao envolvimento de uma equipa multidisciplinar no processo de cuidar. Na segunda parte deste relatório, apresenta-se, sob a forma de artigo, um estudo descritivo correlacional que teve como objetivo adaptar a Palliative Care Nursing Self Competence Scale (PCNSCS) para português europeu, avaliar as suas propriedades psicométricas e caracterizar a competência percebida pelos enfermeiros portugueses em CP. Para a realização deste estudo, foi utilizada uma amostra não probabilística de conveniência, constituída por 413 enfermeiros, que responderam a um questionário composto por duas partes: questões sociodemográficas e profissionais, e pela versão portuguesa da PCNSCS (PCNSCS-PT). A investigação desenvolvida permitiu adaptar a PCNSCS para português europeu e disponibilizar aos enfermeiros um instrumento de medida fiável e válido para avaliar a competência percebida pelos enfermeiros em CP. Os resultados obtidos revelaram uma competência média global dos enfermeiros em CP de 188,06 pontos, considerada razoável. Este trabalho identificou a necessidade de se investir na formação dos enfermeiros em CP globalmente e ao nível das Necessidades psicossociais, Necessidades espirituais, Comunicação e relação interpessoal e Medidas de conforto, para assegurar uma resposta precoce e efetiva dos cuidados de enfermagem à pessoa em situação paliativa e família.

O objetivo deste trabalho é contribuir para a sua validação em Portugal. Após validação consensual por peritos o RFLI foi aplicado a uma amostra de 505 sujeitos. A versão portuguesa revelou boa consistência interna. O valor global do alpha de Cronbach foi de 0,94; para as crenças de sobrevivência e mecanismos de adaptação foi de 0,95; medo de suicídio e da desaprovação social de 0,90; responsabilidade para com a família de 0,82; preocupações relacionadas com os filhos de 0,99 e objeções morais de 0,83. As propriedades da versão portuguesa do Inventário de Razões para Viver certificam a sua qualidade para avaliar as razões para viver.

Enquadramento: os estigmas, pessoal e percebido, assim como a distância social são referidos na literatura como entraves e barreiras à procura de ajuda em saúde mental, e áreas de intervenção prioritárias. Objetivo: efetuar a avaliação psicométrica, através de análise fatorial confirmatória, das escalas de avaliação do estigma pessoal, percebido e distância social acerca do abuso de álcool. Metodologia: estudo de natureza quantitativa, realizado a partir de uma amostra a partir de uma amostra de 4938 adolescentes e jovens Portugueses residentes da Região Centro de Portugal Continental, selecionada em multi-etapas por clusters, tendo sido administrado o Questionário de Avaliação da Literacia em Saúde Mental - QuALiSMental. Resultados: As escalas apresentam bons índices de ajustamento que atestam da sua validade, nomeadamente, validade fatorial, validade convergente e validade discriminante. Emerge uma estrutura ajustada entre a derivação racional subjacente à escala e os resultados obtidos após análise fatorial. Conclusões: dadas as suas características, as escalas poderão ser utilizadas como medidas de avaliação do estigma.

A presente dissertação teve como objetivo investigar a relação entre Autoapresentação Perfeccionista, imagem corporal e o efeito mediador da autocompaixão. Para isso, foram realizados três estudos, sendo um teórico e dois empíricos. No primeiro, foi realizada uma revisão sistemática sobre as propriedades psicométricas da Perfectionistic Self-Presentation Scale (PSPS). As buscas ocorrem nas seguintes bases de dados: Scopus, Web of Science, Wiley Online Library, GALE, SAGE, SpringerLink, DOAJ, ScienceDirect, PubMed, PsycArticles e ASP. A busca e seleção dos estudos aconteceu de forma pareada e independente. Ao final, 276 estudos foram identificados, concluídas as etapas de seleção e elegibilidade, seis foram incluídos na revisão. No exame das propriedades psicométricas, o foco foram as evidências de validade baseadas na estrutura interna e nas relações com medidas externas. Os resultados mostraram divergências em relação à estrutura interna da PSPS; e, correlações de magnitude moderada com variáveis externas. No segundo, a adaptação transcultural da Perfectionistic Self-Presentation Scale para o português brasileiro foi realizada. O estudo examinou as propriedades psicométricas do instrumento com uma amostra composta por 708 universitários de instituições públicas e privadas do estado do Rio de Janeiro. Por meio de Análises Fatoriais Confirmatórias foram testados os modelos unidimensional, três fatores correlacionados, hierárquico e bifator. Os resultados evidenciaram bons ajustes para o modelo bifator, mas o exame dos índices complementares recomendou a unidimensionalidade para a medida. A PSPS se mostrou invariante entre mulheres e homens, e também, entre universitários de instituições públicas e privadas. Além disso, a escala apresentou evidências de validade convergente mediante a correlação positiva moderada com uma medida de perfeccionismo relacionado à aparência física. No terceiro estudo, investigou-se o efeito mediador da autocompaixão na relação entre Autoapresentação Perfeccionista e imagem corporal. Através dos dados de uma amostra universitários de instituições públicas e privadas, foi realizado o Teste t de Student para amostras independentes, correlações bivariadas e Análise de Regressão Linear Múltipla Multivariada no macro PROCESS executando o modelo de mediação simples. Os resultados apontaram que não existem diferenças entre os escores dos universitários de instituições públicas e privadas, e também, que as correlações entre as variáveis foram significativas. Por fim, na análise de mediação, o efeito mediador da autocompaixão na relação entre Autoapresentação Perfeccionista e satisfação com a imagem corporal foi confirmado. Os achados deste estudo indicam que a promoção da autocompaixão pode reduzir os efeitos da Autoapresentação Perfeccionista na satisfação com a imagem corporal.

Objetivos: realizar a adaptação transcultural do questionário “Eventos Adversos Associados às Práticas de Enfermagem (EAAPE)” para a língua portuguesa do Brasil, apresentando suas evidências de validade de conteúdo; analisar a qualidade da equivalência linguística entre a versão original do instrumento “Eventos Adversos Associado às Práticas de Enfermagem (EAAPE)” e a versão obtida após os procedimentos de adaptação transcultural; investigar as evidências de validade de conteúdo da versão brasileira do instrumento “Eventos Adversos Associado às Práticas de Enfermagem (EAAPE)”. Método: trata-se de um estudo psicométrico, com o intuito de avaliar e validar um instrumento para que seja preciso, confiável e utilizável posteriormente em diversos cenários da saúde. O percurso metodológico foi desenvolvido seguindo as recomendações reconhecidas internacionalmente em 11 etapas, adotado a fim de garantir a qualidade do instrumento adaptado. O cenário de pesquisa foi um hospital público e universitário, situado no Estado do Rio de Janeiro. Os participantes da fase de teste cognitivo foram enfermeiros com práticas assistências nas enfermarias clínicas, cirúrgicas ou de terapias intensivas. Resultados: a análise das equivalências resultou em 99,2% de taxa de concordância entre os especialistas acima de 80%. Todos os itens que receberam algum tipo de observação foram revisados. Quanto às evidências de validade de conteúdo, o instrumento apresentou bons índices para uma versão com 55 itens, assim como o original. Quanto à avaliação pelos participantes da fase de teste cognitivo, 100% não relatou dificuldade de compreensão durante o preenchimento do instrumento Conclusão: a versão brasileira do EAAPE intitula-se “Eventos Adversos Associados às Práticas de Enfermagem (EAAPE)” – com 55 itens, e apresenta boas evidências de validade de conteúdo para avaliar os eventos adversos associados às práticas de enfermagem na perspectiva de processo e de resultado no contexto da realidade dos serviços hospitalares brasileiros.

Este projeto de pesquisa empírica tem por finalidade explorar aspectos psicossociais do trabalho dos policiais militares de Unidades de Polícia Pacificadora (UPPs) no Rio de Janeiro. Haja vista que, o trabalho do policial militar (PM) executado em áreas consideradas de maior periculosidade poderia expor os trabalhadores a maiores riscos psicossociais influenciando direta e/ou indiretamente na saúde mental dos mesmos. As UPPs foram criadas em dezembro de 2008, representando um novo modelo de atuação em segurança pública com a proposta de retomar permanentemente as comunidades e estabelecer maior proximidade com os moradores dos locais. Para angariar dados acerca desse contexto laboral, foi delineado o Estudo 1, que se refere a uma Revisão Sistemática registrada no Prospero da Universidade de York, Inglaterra, sob o número CRD 42021244738, e realizada entre pares independentes. O objetivo foi de buscar e analisar os artigos empíricos publicados com amostras brasileiras, sem recorte temporal, a respeito da Saúde Mental do Policial Militar. O trabalho foi concluído e o manuscrito submetido a um periódico científico. A partir dos resultados dessa revisão foi vislumbrado um problema para ser investigado: a relação entre os riscos psicossociais e a saúde mental dos policiais militares alocados nas UPPs / RJ. No Estudo 2, foi executada uma adaptação transcultural do Questionnaire for the Psychosocial Risk Assessment (DECORE-21) com a finalidade de avaliar a percepção dos policiais acerca dos fatores de risco psicossocial no trabalho. Em termos gerais, o presente estudo buscou contribuir para a avaliação e prevenção de transtornos psíquicos relacionados à atividade laboral dos PMs lotados nas UPPs do Rio de Janeiro. Esta proposta também considerou a necessidade de suprir a lacuna da falta de estudos empíricos com as UPP’s, constatada pelo autor.

Introdução: O estudo teve ênfase ao desenvolvimento de um instrumento de medida em saúde, com a finalidade de identificar a autopercepção do trabalhador do serviço de limpeza da unidade hospitalar sobre sua exposição aos riscos ocupacionais, proporcionando informações sobre o quanto esses trabalhadores estão vulneráveis para o adoecimento no campo laboral. O estudo teve como objetivo geral “desenvolver um instrumento com evidências para investigação da autopercepção de riscos ocupacionais de trabalhadores do serviço de limpeza hospitalar”. Os objetivos específicos foram: “caracterizar os riscos ocupacionais identificados relacionados à atividade do serviço de limpeza hospitalar a partir da literatura e dos especialistas da área da saúde do trabalhador” e “avaliar as evidências de validade de conteúdo de um instrumento de avaliação da autopercepção de riscos ocupacionais de trabalhadores do serviço de limpeza hospitalar pelos especialistas da área da saúde do trabalhador”. Método: Tratou-se de um estudo psicométrico, na perspectiva da elaboração de um instrumento sobre a autopercepção dos riscos ocupacionais dos trabalhadores do serviço de limpeza hospitalar. O projeto de pesquisa foi aprovado pela Comissão de Ética em Pesquisa (CEP) da Universidade do Estado do Rio de Janeiro e os dados foram coletados mediante a assinatura do Termo de Consentimento Livre e Esclarecido (TCLE) pelos especialistas. Resultados: Foi desenvolvido o Questionário sobre Autopercepção de Riscos e Danos Ocupacionais dos Trabalhadores do Serviço de Limpeza Hospitalar (QPRD-LIMPH) em três etapas: estabelecimento da estrutura conceitual, análise e caracterização do ambiente de trabalho pelos especialistas e avaliação da composição da estrutura e itens do instrumento pelos revisores especialistas através do método Content Calidity Ratio (CVR). Por meio das evidências de validade de conteúdo, foi confirmado as vulnerabilidades para adoecimento dos trabalhadores do serviço de limpeza hospitalar, pois são notórios alguns riscos ocupacionais presentes no cotidiano laboral, mesmo que seja em diferentes áreas de atuação pela característica das atividades que realizam. Foram identificadas variáveis consideradas como determinantes no contexto bio-psíco-social para o adoecimento desses trabalhadores. Conclusão: os objetivos do estudo foram satisfatórios e alcançados. Ressalta-se a necessidade da realização de outras pesquisas envolvendo os trabalhadores do serviço de limpeza hospitalar como construção de conhecimento técnico e teórico acerca da subjetividade desses trabalhadores no ambiente laboral e, também, a continuação da investigação das evidências de validade estrutural do instrumento para sua validação e utilização na população alvo.