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    A base de dados em estudos sobre as mulheres, de género e feministas: contributo para a construção de um campo de conhecimento

    Publicação
    por Pinheiro, Ana Sofia Figueiredo
    A Base de Dados em Estudos sobre as Mulheres, de Género e Feministas é um instrumento bibliográfico disponível online, em acesso aberto — https://www2.uab.pt/cemri_esm/ — que reúne informação sobre títulos produzidos em Portugal na área dos Estudos sobre as Mulheres, de Género e Feministas no período que decorre entre 1998 e 2011. Parte-se do princípio de que a condição inicial de qualquer processo de construção de conhecimento é aceder aos corpos teóricos disponíveis. Apesar de nunca se encontrarem numa forma definitiva e necessitarem de atualização constante, os instrumentos bibliográficos detêm em si a possibilidade de estimulação e conhecimento aprofundado de áreas de conhecimento específicas e determinadas. Os instrumentos bibliográficos têm, por isso, como principal objetivo contribuir para o desenvolvimento e visibilidade da área a que se dedicam: no caso dos Estudos sobre as Mulheres, de Género e Feministas, têm a relevância de desocultar temáticas e expor áreas de investigação. A presente dissertação de mestrado assenta no reconhecimento de que a Base de Dados em Estudos sobre as Mulheres, de Género e Feministas pode constituir-se como um importante contributo para a construção do campo de conhecimento dos Estudos sobre as Mulheres, de Género e Feministas em Portugal e explora a estrutura deste campo recorrendo a uma análise bibliométrica do seu conteúdo.
    2024 dissertação de mestrado Portugal acesso aberto
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    Desafios democráticos na Guiné-Bissau : um estudo sobre as produções bibliográficas desde a perspectiva da cultura política

    Publicação
    por Cá, Luizinho Jorge
    Origem: Oasisbr
    O processo de democratização da República da Guiné-Bissau teve o seu início nos anos de 1990, com maior impacto em 1994, data de realização das primeiras eleições multipartidárias. Até 2023, a Guiné-Bissau vivenciou um período de 29 anos de profunda fragilidade democrática, caraterizada por golpes de estados, conflitos políticos-militares (guerra civil), constantes derrubes e mudanças de governos, assassinatos do Presidente da República, assassinatos de várias líderes militares e demais violências políticas. O conjunto dessas truculências minou o regular funcionamento das instituições do Estado, pondo em causa o regular funcionamento do regime democrático na Guiné-Bissau. Estes fatores fizeram da Guiné-Bissau um campo muito fértil para pesquisadores das temáticas relacionadas a instabilidade do regime democrático. Esta dissertação tem como objetivo entender as principais linhas de abordagens e das conclusões contidas em quarenta (40) textos científicos sobre a democracia na Guiné-Bissau, escritos por trinta (30) autores de diferentes formações acadêmicas e de diferentes nacionalidades. Considerando a natureza da temática e o objetivo da pesquisa foi empregada a metodologia qualitativa caraterizada fundamentalmente pela revisão bibliográfica amparada, em partes, pelo método quantitativo. O resultado de análise realça a relevância das referências revisadas para a compreensão da cultura política na Guiné Bissau, reconhecendo que a debilidade da democracia na Guiné-Bissau é influenciada por vários fatores tais como: a sobrevivência dos rastros do autoritarismo colonial nas estruturas do Estado guineense, impacto das intervenções militares nos assuntos políticos, as disputas entre grupos étnicos, a influência dos partidos políticos sobre as instituições e os problemas inerentes ao contexto da implementação do liberalismo político na Guiné-Bissau. E, por outro lado, o trabalho ratificou a contribuição do Sistema do Ensino brasileiro e da Ciência Política brasileira na produção do conhecimento em relação aos problemas da democracia na Guiné-Bissau.
    2023 dissertação de mestrado Brasil acesso aberto
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    Recent developments and challenges in FPGA-Based time-to-digital converters

    Publicação
    por Machado, Rui
    Outros Autores: Cabral, Jorge; Alves, Filipe Manuel Serra
    Over the past few years, the gap between field-programmable gate array (FPGA) and application-specific integrated circuit (ASIC) performance levels has been narrowed due to the constant development of FPGA technology. The high performance, together with the lower development costs and a shorter time to market, turns FPGA-based platforms attractive for a huge range of applications, among them time-To-digital converters (TDCs). It is, therefore, important to analyze the evolution of FPGA-based TDCs to better understand where the research efforts should be focused in the near future. This article presents and discusses the improvements on the FPGA-based TDC research, aiming to be a starting point for new studies on this field, with some guidelines for future research. A state-of-The-Art literature review on the FPGA-based TDC is presented, aiming to categorize and discuss the existing architectures. This discussion addresses architectures' characteristics, limitations, and areas of application.
    2019 artigo Portugal acesso restrito
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    Impacts of artificial intelligence on public administration: A systematic literature review

    Publicação
    por Reis, J.
    Outros Autores: Santo, P.E.; Melão, Nuno
    The advent of machines power-driven by Artificial Intelligence (AI) have strongly influenced the world in the 21 st century. The future of AI is promising and is offering a wide range of opportunities for scholars and academics. Although the theme has received a considerable attention over the last years, much has been speculated and little is known about its impacts on the Public Administration. Thus, the purpose of this article is to make the result of those impacts less ambiguous. To this end, we have conducted a systematic review to provide a comprehensive analysis on the latest impacts of AI on the Public Administration. Our intent is to narrow the field of study, while AI is being continuously strengthened with new empirical evidences.
    2019 documento de conferência Portugal acesso restrito
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    Software Readability Practices and the Importance of their Teaching

    Publicação
    por Sampaio, Isabel B.
    Outros Autores: Barbosa, Luís
    It is known that code readability has an impact on software quality. This paper introduces a preliminary list of 33 good practices for code readability that could be taught in object oriented programming courses of informatics programs. In this set are included practices with both positive and negative impact, the latter mainly from bad smells. A survey was made with OOP teachers in order to assess the significance of teaching a set of good practices. The results showed that teachers consider it important to teach the defined set. Such result was statistically significant. Still, the same level of significance was not awarded to all practices. Some additional results are presented.
    2016 artigo Portugal acesso restrito