A qualidade da democracia é, atualmente, uma das questões relevantes na Ciência Política. As perspectivas históricas e o estudo para o entendimento da qualidade da democracia em Portugal constituem o átrio da análise presente. A metodologia utilizada na presente investigação foi a revisão bibliográfica, técnica que propusemos aplicar tendo em vista a sua adequação e tradição para explicação do fenómeno abordado em questão. O material recolhido tem por base o estudo bibliográfico da obra A qualidade da democracia: a visão dos cidadãos de Pinto, Sousa e Magalhães (2013). Conclui-se que o debate sobre o papel da participação como avaliação da qualidade da democracia contemporânea não se limita ao campo teórico, mas se estende ao nível operacional subjacente ao discurso e à prática política. Esses aspectos são muito importantes na avaliação da qualidade das democracias.

Paradoxo maior da Scientometria: a) Estatisticamente, os métodos só são válidos “for a large (whole) sets of publications, but they are applied for assessing part-sets.” b) Mas cada vez é maior a importância da “microscientometrics” (equipas, laboratórios, especialidades, …): «Each assessment may be regarde as a special exercise. There are no recommendations detailled (…); there are general relationships and conclusions…»

Este trabalho procura analisar a doutrina Deus, Pátria e Família presente na propaganda política dos políticos António Salazar e Jair Bolsonaro e os seus impactos nas sociedades portuguesas e brasileiras. A metodologia utilizada na presente investigação faz-se através da pesquisa teórica, exploratória com revisão bibliográfica e utilização do método de comparativo entre a propaganda salazarista e a propaganda bolsonarista. Este trabalho divide-se em três grandes eixos sendo apresentado: 1 – propaganda política – conceitos chave, 2 – análise da propaganda política salazarista e 3 – análise da propaganda política de Jair Bolsonaro. No final do artigo, apresenta-se a ideia central acerca dos principais pontos entre a doutrina/propaganda salazarista e a doutrina/propaganda bolsonarista.

A atividade interdisciplinar proposta enquadra-se na Bloco 5 - “À Descoberta dos Materiais e Objetos”, que consta do Programa de Estudo do Meio do 3.º ano de escolaridade do 1.º Ciclo do Ensino Básico (ME, 1991). Enquadra-se também nos domínios de Números e Operações (NO) e Geometria e Medida (GM) para esse mesmo ano de escolaridade (MEC, 2013), promovendo assim o início do trabalho de natureza algébrica com o estabelecimento de relações entre NO e GM (ME, 2016).

O presente relatório, desenvolvido pelo Gabinete de Futebol da Escola Superior de Desporto de Rio Maior (FOOTESDRM), do Instituto Politécnico de Santarém, pretendeu caracterizar os Treinadores de Futebol de Formação inscritos na Associação de Futebol de Leiria (AFL) e na Associação de Futebol de Santarém (AFS), na época desportiva 2022-2023. De acordo com os dados disponibilizados pelas respetivas associações, a população total de estudo compreende 760 treinadores. Sequentemente, a amostra do estudo foi constituída por 391 Treinadores (192 inscritos na AF Leiria e 199 inscritos na AF Santarém). A recolha de dados ocorreu entre fevereiro e abril de 2023, tendo os mesmos sido recolhidos através da aplicação online (Microsoft Forms) de um questionário, que integrou um total de 33 questões (respostas fechadas às opções existentes). O instrumento apresentou uma estrutura composta por um consentimento informado, uma área de caraterização socioprofissional (área 1) e uma área de conhecimento e domínio tecnológico (área 2). Asseverando-se uma participação de 51,5% dos treinadores das duas associações, observa-se que: (a) menos de 5% dos treinadores são do sexo feminino; (b) somente 8,7% dos treinadores apresentam idade superior a 49 anos; (c) predominantemente, as habilitações técnicas dos treinadores são de Grau I e II (apenas 3,5% têm Grau III e IV); (d) 44,6% dos treinadores têm formação superior, dos quais 70% são formados na área das ciências do desporto; (e) 13,6% dos treinadores são, também, jogadores federados; (f) os treinadores acedem ao TPTD maioritariamente através dos cursos de treinadores das associações (61,9%); tendencialmente, os treinadores exercem a sua atividade no distrito de residência (88% AF Leiria e 87,9% AF Santarém); (g) cerca de metade dos treinadores não possuem qualquer vínculo laboral com os clubes e apenas 25% realiza a sua atividade como prestador de serviços; (h) 15,9% dos treinadores não aufere qualquer tipo de valor remuneratório mensal e 46,5% recebe entre 50 a 150 euros mensais; (i) somente 1,3% dos treinadores auferem um valor remuneratório acima dos 800 euros; (j) 34,5% dos treinadores treinam simultaneamente duas (29,4%) ou três equipas (5,1%); (k) 82,6% dos treinadores têm um emprego principal e 1,5% são estudantes; (l) 55,8% dos treinadores têm filhos, e 52,1% são casados ou estão em união de facto; (m) 54,2% dos treinadores são solteiros e não têm filhos. Em conclusão, quando correlacionadas as várias variáveis, não se verificam diferenças significativas no perfil dos treinadores da AF Leiria e AF Santarém, destacando-se em ambas as associações a quase inexistente profissionalização no desempenho desta atividade. Ser treinador no futebol de formação nestes dois distritos é, essencialmente, uma atividade de cariz voluntária.

Purpose of workshop: o Raise awareness of capabilities, values and vision of the participants as leaders. o Introduce coaching methodology. Expected learning outcomes. o Be more confident on one’s intrapersonal and interpersonal skills. o Apply coaching methodology to develop leadership skills in yourself; to train active listening. o Use assertive speech for a more efficient communication